Oficinas De Artes

Habilitação de Graduação em Desenho Industrial - Programação Visual Curriculo a ser cumprido pelos alunos de 1988/1 a 9999/9 Localização: Escola de Belas Artes Código: 3202080200 Durações Estrutura Prazo máximo de integralização na UFRJ: 14 segmento(s) Duração recomendada na UFRJ: 8 segmento(s) Número mínimo de horas (CNE) 2400 Duração em anos (CNE): Mínima:3 Média :0 Máxima:0 Trabalho de Conclusão: Projeto Desenvolvido em Parceria:…

instituições nacionais (publicas e/ou privadas) que representam algo muito importante para pessoas da terceira idade, pois representam contínuo processo de interação social. Interação que pode se dar em diferentes âmbitos, como na saúde, acesso às artes e cultura, educação, lazer, política, entre outros. Vários estudos indicam que o relacionamento das pessoas de terceira idade com pessoas mais jovens faz com que elas sintam um grande bem estar. O jovem representa vida, alegria, saúde e…

a maioria das escolas só educam para o trabalho, esquecem de que ali estão pessoas que poderiam pensar criticamente a questão da nossa realidade. E a arte nos convida a pensar criticamente, lembro de Paulo Freire quando ele nos diz que é necessário antes de tudo fazer “a leitura do mundo”, é por isso que o Sistema Educacional pouco valoriza a arte-educação, teme que as pessoas ao pensarem criticamente não mais aceite o que nos é imposto. Freire nos diz que “A partir das relações do…

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO GUARULHOS SUL Comunicado Edital de Credenciamento - Escolas de Tempo Integral – 2015 O Dirigente Regional de Ensino divulga o período em que osdocentes/candidatos deverão apresentar a proposta de trabalhopara atuar nas Oficinas Curriculares da Escola de Tempo Integral:de 13/10/2014 a 31/10/2014. Poderão se candidatar docentes (Categorias A, P, N, F, O ecandidatos à contratação) habilitados, devidamente inscritos eclassificados para o processo regular de…

SEMINÁRIO ºINTERNACIONAL Arte, Ciência e Diversidade 18 a 20 de novembro Campus da Liberdade Redenção - Ceará PROGRAMAÇÃO Dia 18 de Novembro 16h - Abertura oficial - Cerimonialista - Cordel – Chico Simião e Poesia - Reitoria - Discurso da abertura: Profa. Dra. Nilma Lino Gomes – Reitora/UNILAB 16h30 - CONFERÊNCIA DE ABERTURA: 10 anos de ensino de história e cultura africana e afro-brasileira: princípios e práticas de rupturas políticas e epistemológicas -…

NEGÓCIOS – Escola de Artes 1.1. Resumo dos principais pontos do Plano de Negócio Espaço Cultural multidisciplinar dedicado à arte moderna e contemporânea, ao conhecimento, à educação, à cidadania e à inclusão social por meio da cultura. Um local dedicado à formação de bailarinos, atores e plateia, contribuindo também para a profissionalização na área cultural. É um espaço dinâmico e plural de produção de atividades culturais e educativas entre as quais estão inseridas: cursos,…

consultado por um intelectual que iria fazer uma conferência sobre arte e sexualidade. "O que devo dizer?", perguntou o intelectual. Picasso respondeu: "São a mesma coisa”. "A natureza é sábia e justa. O vento sacode as árvores, move os galhos, para que todas as folhas tenham o seu momento de ver o sol." (Humberto de Campos) São Luis 2013 IDENTIFICAÇÃO TEMA DO PROJETO ARTE E SEXUALIDADE TÍTULO NOSSOS JOVENS, E SUA…

ESTUDO DE PROCESSOS TRIDIMENSIONAIS: ESPAÇO E FORMA Licenciatura em artes Instalação: a educação no século 21 PRÁTICA – PROJETO INSTALAÇÃO CULTURA E EDUCAÇÃO Introdução: Muitos são os desafios enfrentados na contemporaneidade, as mudanças sociais que ocorrem atualmente têm consequências e efeitos diferenciados entre várias gerações. A infância enquanto categoria social sofre essas consequências de modo particular. A não informação, a falta…

de cuidado em clínica ampliada, conforme a necessidade dos serviços. Foi então na perspectiva de fortalecer as ações de clínica ampliada do CAPSi Zaldo Rocha que esta oficina foi elaborada como proposta interventiva do estágio da Equipe Recife de Residentes em Saúde Mental da UPE. A escolha desta modalidade de intervenção oficina, em detrimento de outras possíveis modalidades, deveu-se à discussão com a coordenação clínica do CAPSi que considerou a atual demanda do serviço de envolver…

A escola: A Bauhaus é a síntese dos movimentos Arts & Crafts, Art Nouveau, da liga Deutsche Werkbund, da Escola de Artes e Ofícios de Weimar e da Escola de Arte de Weimar na Alemanha e ainda do pensamento racionalista com que os artistas e intelectuais europeus reagem frente à irracionalidade da 1ª Guerra Mundial. Foi uma escola de artes fundada em 1919 pelo arquiteto Walter Gropius, em Weimar, Alemanha, que unificou disciplinas como arquitetura, escultura, pintura e desenho…