Oficina Pratica Pedagogica Em Historia Ii

Osasco Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Titulo da atividade: Atividades Lúdicas Tutor a Distância: Camila Beltrão Medina Edna Maria de Jesus Rocha RA: 6397233237 Rosana Vulcanis da Cunha RA: 6390224900 Tatiane da Silva Rosa RA: 6374224917 INTRODUÇÃO Nesse trabalho será mostrado as contribuições de Froebel , a importância da ludicidade e dos espaços lúdicos na prática pedagógica , a brinquedoteca como recurso de aprendizagem . Existem muitas…

DE ESTÁGIO: 19/03/2012 a 19/07/2012 CARGA HORÁRIA: 45 horas práticas MAIO /2012 AGRADECIMENTOS A Deus pelo dom da vida, pela fé e perseverança para vencer os obstáculos. Aos meus pais, pela orientação, dedicação e incentivo nessa fase do meu curso de graduação e durante toda minha vida. Aos professores e colegas que colaboraram com as diversas discussões sobre a prática docente, principalmente ao professor Delan o meu…

Produção didático-pedagógica elaborada para definir diretrizes do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE Secretaria de Estado da Educação - Paraná. Ponta Grossa 2008 2 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA LUCIMAR DE FÁTIMA CHAGAS A VIVÊNCIA DE VALORES HUMANOS NA ESCOLA Produção…

Rua Antônio José de Melo, s/n - Ourolandia Ourolandia –Ba 2010 Direção: Josevando Ribeiro Coordenação Pedagógica: Kleber Vasconcelos Professor e idealizador do projeto: Crispim Souza Santos Publico Alvo – Alunos da 5ª A, 5ª B, 5ª C, 6 7ª A, 7ª B, 7ª C. Disciplinas envolvida: Lingua portuguesa editoração e artes Duração do projeto – Durante toda a 4ª Unidade Projeto: LEITURA ESCRITA REFLEXÃO

desenvolvimento da rotina no espaço escolar e os projetos que deve abranger as necessidades da instituição. Este trabalho é muito importante para formação de um pedagogo, pois nos faz refletir sobre a teoria e a prática tendo em vista que ambas são semelhantes em seu contextos mas a prática pode nos trazer algumas surpresas inesperadas aonde só vamos aprender com as experiências do dia a dia. É preciso existir um compromisso para exercer um trabalho de qualidade promovendo…

uma vez que é assim que disciplina tão complexa e interdisciplinar quanto a própria Zooterapia, tem uma história de desenvolvimento interessante no Brasil, influenciada por eventos históricos. Na década de 1930, predominava uma ideologia militarista e higienista (seleção de indivíduos perfeitos e exclusão dos incapacitados), sendo ela, na época, uma disciplina essencialmente prática, sem suporte teórico. No mesmo período, o movimento da Escola Nova, que pregava o desenvolvendo integral da

desenvolvidas. Já a Educação Física, uma disciplina tão complexa e interdisciplinar quanto a própria Zooterapia, tem uma história de desenvolvimento interessante no Brasil, influenciada por eventos históricos. Na década de 1930, predominava uma ideologia militarista e higienista (seleção de indivíduos perfeitos e exclusão dos incapacitados), sendo ela, na época, uma disciplina essencialmente prática, sem suporte teórico. No mesmo período, o movimento da Escola Nova, que pregava o…

irmãos e cunhados por tudo que me ajudaram até hoje. Ao meu marido Nilton Valentim, pelo carinho, compreensão e companheirismo. E “a minha “filha” Amanda pela alegria e diversão.” SUMÁRIO PARTE I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 05 INTRODUÇÃO 06 PARTE II 2. DESENVOLVIMENTO 07 2 .1 Fundamentação teórica Relacionada a Gestão Escolar 07 2 .1 Fundamentação teórica do Trabalho realizado 11 PARTE III 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 3.1 Histórico da Instituição 12…

Iniciação Científica. Orientador(a): Profª Drª. Maria Luiza Calim de Carvalho Costa. BAURU – SP 2013 RESUMO Esta pesquisa pretende investigar os conceitos norteadores das atividades pedagógicas da 8ª Bienal de Artes Visuais do Mercosul, através de uma passagem sobre sua história e uma pesquisa de campo realizada em 2011, na ocasião desta edição. Busca reconhecer os pontos inovadores de seu projeto curatorial pedagógico e o significado …

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Estágio Supervisionado em História Cristiane da Silva Rio de Janeiro Abril 2013 Cristiane da Silva Estágio Supervisionado em História Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Licenciatura História da Universidade Estácio de Sá, sob a orientação da Professora xxxxxxxxxxx