Oficina Educaçao Ambiental 2 Semestre

polo automotivo e de desenvolvimento no Nordeste do Brasil. Com capacidade para produzir 250 mil veículos por ano, ele trouxe não só uma grande transformação social na região como também introduziu conceitos inovadores de produção e de conservação ambiental. Inaugurada em outubro de 2001, a fábrica reúne sob o mesmo teto a Ford e 27 parceiros, que fornecem sistemas para os veículos diretamente na linha de montagem. Nela são produzidos veículos de grande sucesso: o Fiesta…

1Escola................................................................................................................4 1.3.2- Serie(s) ...........................................................................................................4 2.- Parceiros...............................................................................................................5 2.1 PERIODO DE EXECUÇÃO..............................................................................5 3.JUSTIFICATIVA.....

Eficiência TRÍCIA SOUTO SANTOS Diretoria de Qualidade Acadêmica PALOMA SANTANA MODESTO Diretoria de Educação a Distância Brasil SIMONE DE OLIVEIRA BRANCO COORDENAÇÃO DO CURSO SILVIA DALCON BASTO BARRETO Página 2 de 114 Projeto Pedagógico Curso de Gestão Comercial SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ........................................................................................................ 5 2. 2.1 DADOS GERAIS DA UNIJORGE…

Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: Administração Polo: São Sebastião-DF Semestre: 1° Disciplina: Empreendedorismo Professor (EAD): Cassiana Navarrete Néris Tutor (a) Presencial: Maria Moezia Rudavia de Oliveira Miranda Alunos: Kênede Mendes de Souza RA - 406729 Wynnajara Ferreira RA - 406730 Andreia Avelino do Rosário

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO 7º semestre B Sílvia Patuti – RA 002200500463 RESPONSABILIDADE SOCIAL Itatiba 2008 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 1.1 Histórico 04 1.1.1 A Cidadania Corporativa..................................................................................06 1.1.2 Conceito de Responsabilidade Social 07 1.1.3 Responsabilidade Social nas Empresas..........................................................08 1.1.4 Ganhos Empresariais a Partir da…

Infraestrutura Educação Uma sala de aula sul-coreana equipada com computadores com acesso à Internet. A educação é considerada fundamental para o êxito e, em consequência, é alvo de grande atenção governamental, com gastos correspondentes a 4,2% do PIB.2 Segundo dados de 2006 do Programa Internacional de Avaliação de Alunos da OCDE, o país ficou em primeiro lugar na resolução de problemas, terceiro lugar em matemática e décimo primeiro em ciência. O sistema educativo está tecnologicamente

Luciano Venelli Costa Saúde: Rogério Gentil Bellot Exatas e Tecnologia: Carlos Eduardo Santi Comunicação: Paulo Rogério Tarsitano Humanidades e Direito: Jung Mo Sung Gestão e Serviços: Fulvio Cristofoli Teologia: Paulo Roberto Garcia Página 2 SUMÁRIO 1. HISTÓRICO INSTITUCIONAL ....................................................................................................6 1.2 Missão…

educandos. A elaboração deste projeto deu-se de forma participativa, pois envolveu todos os seguimentos que atuam e se relacional com a escola. Conforme a Lei de Diretrizes Bases da Educação 9394/96 no Título II- Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, art.: 2° estabelece que: “A educação, e dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando seu preparo para o…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Belo Horizonte – Minas Gerais 2014 GRASI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental. Belo Horizonte– Minas Gerais 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação…

carried out showing how to form multipliers, promotessocial inclusion.In summary, thiswork isto showthe effectiveness ofactions taken. Keywords:Social responsibility, social inclusion, multipliers. LISTA DE GRÁFICOS GRÁFICO 1 37 GRÁFICO 2 38 GRÁFICO 3 39 GRÁFICO 4 40 GRÁFICO 5 41 GRÁFICO 6 42 GRÁFICO 7 43 GRÁFICO 8 44 GRÁFICO 9 45 GRÁFICO 10 46 GRÁFICO 11 47 GRÁFICO 12 48 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 10 1.1 SITUAÇÃO PROBLEMÁTICA 11 1.2JUSTIFICATIVA 13…