Oficina Do Pcn De Matematica Primeiro Ciclo

..................62 Tabela 8 – Valorização pelo Mérito...................................................................66 Tabela 9 – Sobre o caderno do aluno e do professor.......................................51 Tabela 10 – Participou no primeiro curso a Rede Aprende com a Rede (17/09/2008 a 23/12/2008).................................................................................74 Tabela 11 – Categorias presentes na pesquisa................................................82…

Integração entre Graduação e Pós-Graduação 24 26. Ementas e Bibliografias das Disciplinas 24 26.1. Primeira Série 24 26.1.1. Primeiro Semestre 24 26.1.2. Segundo Semestre 26 26.2. Segunda Série 30 26.2.1. Primeiro Semestre 30 26.2.2. Segundo Semestre 33 26.3. Terceira Série 36 26.3.1. Primeiro Semestre 36 26.3.2. Segundo Semestre 39 26.4. Quarta Série 42 26.4.1. Primeiro Semestre 42 26.4.2. Segundo Semestre 44 1. Identificação do Curso Curso: Graduação de Licenciatura em…

reflexão sobre a prática pedagógica, das condições de trabalho adequadas para o professor e da disponibilidade de recursos e materiais condizentes com as necessidades práticas do processo de ensino­ aprendizagem. ‑ A publicação do documento intitulado PCN + Ensino Médio: Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais – Ciências Humanas e suas Tecnologias (Brasil, 2002) procura orientar a prática pedagógica dos professores de Geografia, História,…

PCN Ensino Médio Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Sumário A reformulação do ensino médio e as áreas do conhecimento 7 A natureza do ensino médio e as razões da reforma Como rever o projeto pedagógico da escola A escola como cenário real da reforma educacional Novas orientações para o ensino Conhecimentos, competências, disciplinas e conceitos estruturantes A articulação entre as áreas A

– 1º ao 9º Ano ....................................................................................................................... 86 90 90 133 7. ÁREA DE CONhECImENTO: mATEmÁTICA ...................................................................................... 163 7.1. Caracterização da Área de Matemática – 1º ao 9º Ano............................................................................. 165 8. ÁREA DE CONhECImENTO: CIêNCIAS DA NATUREzA…

pensamento da Educação no século XXI. Vamos iniciar nossa jornada? A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA A PARTIR DA PERSPECTIVA DA FILOSOFIA A educação sistematizada tem origem na Grécia Antiga. Nesse contexto, destaca-se o filósofo grego Sócrates como o primeiro educador da história. Para este pensador, o conhecimento estava dentro de cada ser humano, só necessitava ser despertado. Como estratégia, utilizava o método dialogado. Ele proporcionava diálogos críticos com seus interlocutores,…

maneira, deve‑ ‑se reconhecer que a Lei 9.394 trouxe avanços para a reforma educacional do país, o que não significa que essas prerrogativas já tenham sido efetivamente incorporadas no sistema educacional brasileiro. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)3, apesar de em muitas instituições terem sido utilizados, inicialmente, como uma “cartilha obrigatória para o ensino” (SENA, 2001, p. 38), trouxeram novos elementos para a discussão de temas referentes ao ensino de Geografia,…

unilateral (fragmentada). Ao longo da história da Educação Física no Brasil é possível destacar segundo Taffarel (2009) dois períodos importantes para o que a autora identifica como “as tentativas de sistematizar as teorias da educação física”, um primeiro período marcado pela contribuição da obra de Inezil Penna Marinho entre as décadas de 40 e 50 do século passado e, um segundo período (década de 80) onde vão ter origem outras tentativas de sistematizações teóricas, dentre as quais a…

Nesse clima de transformação, a Filosofia no Brasil e o seu ensino estavam voltados para a formação profissional e não mais para um ensino propedêutico visando à formação sacerdotal e a propagação da fé cristã. Em 1834, começaram a serem criados os primeiros cursos superiores profissionalizantes e o secundário passa a ser preparatório para o ingresso nesses cursos. Em 1838, a Filosofia passa a ser obrigatória e continua arbitrária, retórica e enciclopédica nas províncias. A Filosofia já…

solto o freio das minhas sensações, pelo qual sinto o fio da memória acariciar meus olhos fechados, jogo-me e abro meus braços para assim agradecer. Em primeiro, ao meu orientador Prof. Dr. Paulo Rennes Marçal Ribeiro, pela acolhida em meio das incertezas, dúvidas e afobamentos e a Profa. Dra. Sueli Itman Monteiro, que me acompanhou nesses primeiros passos. Ambos me deram grandes lições. Saúdo o Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar, pela atenção de sempre e pelos incentivos…