Oficina De Matematica A Figura Seguir

Propiciar a construção da identidade e autonomia da criança, promovendo sua interação com o meio social e ampliando gradativamente seu reconhecimento de mundo;  Desenvolver atividades perpassando os eixos temáticos: linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedade, movimento, música e arte; ampliando a capacidade da criança de observar e conhecer o mundo;  Estabelecer parceria com profissionais da saúde para palestras às famílias e atendimento individual às…

PREFEITURA MUNICIPAL DE IPATINGA PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: Entender o conceito de fractais. Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor,

Aplicações Matemáticas na Administração 1. - Introdução O presente trabalho é uma interpretação sobre Matemática e a sua importância, apresenta uma análise, sobre seus principais conceitos,funções e a necessidade da matemática. Essa ciência é baseada em linguagem de sinais, e expressa a valorização e quantificação. 2 – Funções 2.1 – Função de Primeiro Grau. Chama-se função do 1.° grau toda função definida de [pic] por f(x) = ax + b com a, b [pic]e a…

compreensão. agradecimentos PRIMEIRAMENTE AGRADEÇO A DEUS POR TER SIDO MINHA FORTALEZA EM TODO O TEMPO. Agradeço a minha Professora e Orientadora Micheli Cristina Starosky Roloff, pela dedicação, compreensão, disponibilidade e apoio que me fez seguir até o fim sem desistir. A Escola de Educação Básica Apolônio Ireno Cardoso, que oportunizou o acontecimento da pesquisa, tornando o conhecimento prático e real. Aos professores do Instituto Federal de Santa Catarina – IFSC, pela…

PREFEITURA MUNICIPAL DE IPATINGA PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL…

sob uma única denominação, todas as técnicas existentes ou que viriam a ser desenvolvidas e que tinham o mesmo objetivo citado. De uma maneira geral, todas as disciplinas que constituem a PO se apóiam em quatro ciências fundamentais: Economia, Matemática, Estatística e Informática. As áreas de aplicação abrangem fábricas, escritórios, hospitais, fazendas, estradas, etc. Sendo uma disciplina científica de características horizontais, as suas contribuições estendem-se por praticamente…

Lanche Atividades / Projetos / Hora do conto Parque Áreas de Conhecimento        Língua Portuguesa Matemática Natureza e Sociedade Música Artes Visuais Movimento Ensino Religioso  Inglês 6 FIGURA 1 – Organograma síntese da proposta pedagógica da Educação Infantil 7 Os componentes curriculares da Educação Infantil são: Língua Portuguesa (linguagem oral e escrita); Matemática; Natureza e Sociedade; Artes Visuais; Ensino Religioso; Musicalização; Movimento (educação…

.............................................146 Um caso prático: a Oficina de Jogos ...............................................................149 9.1 Introdução....................................................................................................149 9.2 A atividade educacional da Oficina de Jogos ...............................................151 9.2.1 A estrutura hierárquica da Oficina de Jogos.........................................151 9.2.1.1…

LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1: Kathedrale Von Monreale...................................................................09 Figura 2: Alhambra, na Espanha.......................................................................09 Figura 3: Detalhe da porta da Catedral de Hildesheim......................................10 Figura 4: Igreja de Aachen.................................................................................11 Figura 5: Portas da Catedral de Hildesheim....................

Universidade Federal do Rio de Janeiro Instituto de Matemática Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática UMA ABORDAGEM VISUAL PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO Rosa Cordelia Novellino de Novaes Rio de Janeiro 2009 UMA ABORDAGEM VISUAL PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO Rosa Cordelia Novellino de Novaes Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática da Universidade Federal…