Oficina De Língua Portuguesa Respostas

Aulas: Oficina de Língua Portuguesa Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma

Aulas: Oficina de Língua Portuguesa Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que contenha um fator que pode influenciar o modo de falar de uma pessoa: Escolher uma resposta. a. A profissão do falante b. A relação existente entre o falante e o ouvinte c. A idade do falante d. O grupo social a que…

Oficina De Língua Portuguesa - Verificação De Aprendizagem Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (FUVEST) Só os roçados da morte compensam aqui cultivar, e cultivá-los é fácil: simples questão de plantar; não se precisa de limpa, de adubar nem de regar; as estiagens e as pragas fazem-nos mais prosperar; e dão lucro imediato; nem é preciso esperar pela colheita: recebe-se na hora mesma de semear.

Oficina de física – ava anhanguera – completo 10 respostas Oficina de Física – AVA Anhanguera – COMPLETO 10 RESPOSTAS Questão 01. A figura abaixo representa um corpo sujeito à ação de algumas forças. Assinale a alternativa que contém o módulo da resultante de todas estas forças: a. 5N b. 70N c. 10N d. 100N e. 50N RESPOS 1266 Palavras6 Páginas AVA ANHANGUERA Oficina de Língua Portuguesa (Novo) AVA ANHANGUERA Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Leia com atenção o…

há 6 erros ortográficos. Selecione a alternativa que tenha identificado as palavras escritas de maneira errada. Observeque, às vezes, é possível que a grafia de... 2955 Palavras 12 Páginas ATPS porque – por que Parabéns! Resposta correta. c. porque –porque – porquê d. por que – porque – por quê Notas: 1No trecho abaixo, há 6 erros ortográficos. Selecione a alternativa que tenha identificado as palavras escritas de maneira errada. Observeque, às vezes, é possível…

Extensão OF_PORTI_20141 Questionários Revisão da tentativa 2 Aulas: Oficina de Língua Portuguesa Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado 1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. porque – porque – porquê b. por que – porque – por que c. por que – porque – por quê d. por que – por que – por que Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha

REDES SOCIAIS, SUCESSO ESCOLAR E ENSINO DA LÍNGUA MATERNA86 Camila Roberta Cândida do Monte (IFBaiano) milacandida@hotmail.com.br Osvaldo Barreto Oliveira Júnior (IFBaiano/UFBA) osvaldobojr@yahoo.com.br 1. Considerações iniciais Este artigo discute os pressupostos teóricos e metodológicos de um projeto de iniciação científica, que vem sendo desenvolvido no âmbito do Instituto Federal Baiano, campus Senhor do Bonfim. Fundado nas concepções sociointeracionistas da linguagem humana…

fundamental, com o objetivo de investigar que metodologias os professores de língua portuguesa utilizam ao revisarem os textos escritos por seus alunos, como também contribuir para melhor efetivação dessa atividade. Para tanto, observou-se se os professores têm como prática propor a refacção dos textos dos alunos, considerando que a revisão e a refacção textual são atividades recursivas indispensáveis para um ensino produtivo de língua materna, o qual requer escrita e (re)escrita de…

pela leitura e pela escrita de alunos que apresentavam déficit de aprendizagem. A postura dos alunos diante das entrevistas demonstrou que as produções publicadas por eles nas referidas atividades apresentara avanços em relação ao ensino de Língua Portuguesa. Palavras- chave: PIBID. Leitura. Escrita. Abstract: This article presents an account of experiences arising from actions taken in the Institutional Program Initiation Scholarship for Teaching - PIBID - UNIMONTES,…

novas oportunidades de aprendizagem e vivência. A ludicidade se fará presente em todas as propostas. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS: PROJETOS DE TRABALHOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS Dentre as diferentes possibilidades de organização didático- pedagógica que podem ser utilizadas no desenvolvimento de atividades educativas, os Projetos de Trabalho e oficinas se apresentam como estratégias promissoras na Educação Integral. As atividades do Projeto Educação em Tempo Integral deverão ser desenvolvidas…