Oficina De Língua Portuguesa Novo Oficina De Informática

conformidade com a nova proposta da Lei de Diretrizes da Educação Brasileira, nº 9.394/96 – LDB vem a ser um instrumento precioso para o contexto da realidade socioeconômica do país, expandindo o ensino na área tecnológica. Não se trata apenas de implantar novos cursos, mas de criar uma nova sistemática de ação, fundamentada nas necessidades da comunidade para a melhoria da condição de vida. A nova proposta de curso ancora-se em dois princípios:- o primeiro impõe a necessidade de serem…

de Pedagogia, pois algumas experiências são fundamentais para seu desenvolvimento, como a vivencia na sala de aula, contato com o professor titular da sala, contato com os alunos verificando as limitações de diálogo considerando a necessidade da língua brasileira de sinais (LIBRAS), e também com o corpo docente e pedagógico da escola. A interação entre os acadêmicos e futuros profissionais na elaboração e execução de projetos, atividade em grupo e troca de experiências são também…

oferecer subsídios à formulação de propostas curriculares para o nível técnico. Foram desenvolvidos para aproximar a prática escolar às orientações expressas nas Diretrizes Curriculares para a Educação Profissional de Nível Técnico na área de Informática. Este documento é composto por um conjunto de textos sobre essa área profissional, de quadros-síntese sobre as funções e subfunções do processo produtivo, as competências e habilidades requeridas de seus profissionais, bem como as…

|PARTICIPAÇÃO |50 |50 | |REGÊNCIA |100 |100 | |PALESTRAS E OFICINAS |138 |138 | |TOTAL DE HORAS |300 |300 | …

acadêmico de Pedagogia, pois algumas experiências são fundamentais para seu desenvolvimento, como a vivencia na sala de aula, contato com o professor titular da sala, contato com os alunos verificando as limitações de diálogo considerando a necessidade da língua brasileira de sinais (LIBRAS), e também com o corpo docente e pedagógico da escola. A interação entre os acadêmicos e futuros profissionais na elaboração e execução de projetos, atividade em grupo e troca de experiências são…

Terça-Feira (01/10) Língua Portuguesa Livro: Verbo tempo pretérito pág 245 a 255 Matemática Livro: Multiplicação pág 237 a 244 Ciências Caderno: Percebendo o ambiente. É com nosso corpo que percebemos tudo o que acontece ao nosso redor. Visão, audição, tato, olfato e paladar são os cinco sentidos que nos permitem perceber o mundo e tudo o que há nos diversos ambientes. Visão – com os olhos, percebemos as formas, as cores, o movimento e também tudo o que nos rodeia. É o sentido da visão. Tato

DESENVOLVIMENTO Dentre as mais diversificadas estratégias metodológicas, foram utilizadas as formas expositivas demonstrativas e práticas em sala de aula tais como: atividades em dupla, leitura e interpretação gênero música, construção de oficinas gênero poesia, bem como atividades voltadas para a ênfase na oralidade e na escrita, leitura filmica diversificada, por meio de atividades interativas para que os alunos tivessem bastante oportunidades de desenvolver sua capacidade…

7h às 11h Vespertino 13hàs 17h 30 min Noturno 19h às 22h 30 min. 2.4. NÍVEIS DE ATENDIMENTO Educação Infantil (Jardim, I,II,III ). Ensino Fundamental I e II. 1º Seguimento da Educação de Jovens e Adultos. Oficinas da Mais Educação, Nos dois turnos oficinas de danças, reforço de leitura, esporte e horta no campo. 3) CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: 3.1. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO A Escola Municipal de Educação Básica “João de Deus”, fica localizada na área rural…

sujeitar-se e participar de interesses comuns aos de seus “mentores”. No entanto, quando Marquês de Pombal, Primeiro Ministro de Portugal, vê seus interesses políticos colidirem com os interesses religiosos dos Jesuítas, expulsa o grupo das colônias portuguesas e rompe, novamente, com um modelo educacional já firmado e funcional. Pombal intencionava usar a educação a favor do Estado falido e assim colocar Portugal no nível das demais potências européias. Nessa fase a educação…

32 132,00 1+CR 20 1.287,71 132,00 Licenciatura Plena em Artes Visuais. 1+CR 20 1.049,25 132,00 Instrutor de Atividades Múltiplas – Gastronomia Bacharel em Gastronomia. 1+CR 20 1.049,25 132,00 Instrutor de Atividades Múltiplas – Informática Bacharel em Ciência da Computação ou Tecnólogo em Análise e 1+CR 20 1.049,25 132,00 FUNDATEC Rua Prof. Cristiano Fischer, 2012 CEP 91410-000 Porto Alegre – RS Informações: On-Line www.fundatec.org.br ou Fone (51) 3320-1016 2…