Oficina De Língua Portuguesa Iii 7 8 9 10 11 12 Resposta

RA. 1050114361 5º Semestre Jussara Moraes Puerta RA. 0920409206 5° Semestre Luiz Fernando de Oliveira RA. 5151271456 4º Semestre Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Professoras: Rita Prates Questão Orientadora: O que é o arco íris sem cor? O que é o arco-íris? Quantas cores ele tem? Quais cores? Quando ele acontece? Justificativa Na fase de alfabetização que vai deste a educação infantil até o

regime previdenciário é o da Previdência Social. 1.5 Integram este Edital os Anexos: I – Cronograma Previsto; II – Cargos Ofertados, Vagas, Vagas para Deficientes, Vencimentos, Taxa de Inscrição e Escolaridade e Requisitos Mínimos para a contratação; III – Atribuições dos Cargos, IV – Conteúdo Programático das Provas Objetivas de Múltipla Escolha e V – Modelo de requerimento de isenção do pagamento da taxa de inscrição e Anexo VI – Formulário para interposição de recurso 1.6 – A…

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR: LEANDRO OSCAR ÁREA: LÍNGUA PORTUGUESA 108 CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA Concordância Nominal e Verbal 1 – Concordância Nominal: Consiste no estudo de relações entre adjetivo e substantivo, pronome e substantivo, artigo e substantivo, numeral e substantivo. É, enfim, a relação entre nomes. Condição Geral: 1º) O nome impõe seu gênero e seu número a seus determinantes e aos pronomes que o substituem. a) Meu irmão, minhas irmãs, dois reis,…

QUESTÕES É CINZA. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA. LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES Este CADERNO DE QUESTÕES contém a proposta de Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira: a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; b. as questões de número 136 a 180 são relativas à área de Matemática e suas Tecnologias. ATENÇAO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua estrangeira. Você…

Tecnologias Língua Portuguesa Manoel Joaquim da Silva – (Escola de Referência em Ensino Médio de Timbaúba) Ricardo Antônio Silva – (Escola de Referência em Ensino Médio Professor Arnaldo Carneiro Leão) Língua Inglesa Alberto Guerra de Lima – (Escola de Referência em Ensino Médio Maria Vieira Muliterno) Claudia Maria da silva Oliveira – (Escola de Referência em Ensino Médio de Arco Verde) Eligivânia Maria de Macedo Pereira ( Escola de Referência em Ensino Médio Ginásio…

QUESTÕES É CINZA. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA. LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES Este CADERNO DE QUESTÕES contém a proposta de Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira: a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; b. as questões de número 136 a 180 são relativas à área de Matemática e suas Tecnologias. ATENÇAO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua estrangeira. Você…

ECONOMIA Paper apresentado pela doutoranda MARIA DE FÁTIMA PENETRA ANTUNES ZACARIAS , em Teoria Jurídico-Política e Relações Internacionais. NICPRIUÉ-NÚCLEO DE INVESTIGAÇÃO EM CIÊNCIA POLÍTICA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE ÉVORA 9 Dezembro 2011 Título: “A IMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE BOLONHA: O CASO DA UNIVERSIDADE DE ÉVORA” RESUMO: Com este “paper” pretende-se sintetizar a investigação realizada na Universidade de Évora no ano lectivo 2008-2009, para…

Noções de variação linguística Introdução Em boa parte dos vestibulares atualmente, há ênfase em verificar se o candidato conhece os diferentes usos possíveis de nossa língua. Discutiremos este assunto partindo da leitura do texto abaixo. cultural e geograficamente”. Essa diversificação na sociedade faz com que surja na língua a variação linguística, ou seja, pode-se perceber que a situação (formal ou informal), o grupo social a que o falante pertence, a região e a época em que vive…

ECONOMIA Paper apresentado pela doutoranda MARIA DE FÁTIMA PENETRA ANTUNES ZACARIAS , em Teoria Jurídico-Política e Relações Internacionais. NICPRIUÉ-NÚCLEO DE INVESTIGAÇÃO EM CIÊNCIA POLÍTICA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA UNIVERSIDADE DE ÉVORA 9 Dezembro 2011 Título: “A IMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE BOLONHA: O CASO DA UNIVERSIDADE DE ÉVORA” RESUMO: Com este “paper” pretende-se sintetizar a investigação realizada na Universidade de Évora no ano lectivo 2008-2009, para…

EXERC_C2_CONVENIO_3ANO_PORT_PROF_2012_GK 28/06/11 16:34 Page 65 FRENTE 1 – GRAMÁTICA MÓDULO 11 SE – ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO 1. Só admitem a voz passiva os verbos transitivos diretos (inclusive os diretos e indiretos). Portanto, verbos transitivos indiretos, intransitivos e de ligação não se constroem na voz passiva. Quando acompanhados de se, seu sujeito é indeterminado. Isso ocorre com os verbos das frases seguintes. Classifique os verbos dessas frases e indique em que pessoa estão