Oficina De Educação Ambiental Respostas Da Questão 4

Wanda Maria Risso Günther e Ana Maria Maniero Moreira. -- São Paulo : Faculdade de Saúde Pública, 2013. 40p. Inclui Bibliografia ISBN 978-85-88848-12-2 (impresso) ISBN 978-85-88848-11-5 (eletrônico) 1. Educação ambiental. 2. Desenvolvimento sustentável. 3. Aproveitamento de resíduos sólidos. 4. Agricultura urbana. I. Günther, Wanda Maria Risso. II. Moreira, Ana Maria Maniero. III. Chiang, Jenny Tiawen. IV. Morita, Maira Kei. V. André, Marina Fernandes. CDD 301.3107 ÍNDICE 1..…

Panorama da Educação Ambiental no Ensino Fundamental Oficina de trabalho realizada em março de 2000 Brasília/DF Brasília, 2001 Coordenação-Geral de Educação Ambiental – COEA – Coordenadora Lucila Pinsard Vianna Assessoras Patrícia Ramos Mendonça Sonia Marina Muhringuer Equipe Técnica Angela Martins Anna Tani Daisy Elisabete de Vasconcelos Cordeiro Marcela Souto Tavares Regina Célia Ferreira de Oliveira Estagiários Fábio Santana Juliana Noleto Apoio Katia Dutra Leandro Pereira de Oliveira

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC CURSO DE CIÊNCIAS HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: RECICLAGEM E REUTILIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR NO MUNICIPIO DE CAXIAS-MA. CAXIAS-MA DEZEMBRO/2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC CURSO DE CIÊNCIAS HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA EQUIPE: ANNY ARAÚJO ARLANA LANDARA JANETE

GESTORES/AS - EDUCADORES/AS AMBIENTAIS DO CEFETPE: UMA VIVÊNCIA INTERDISCIPLINAR EM SERRA DO VENTO – BELO JARDIM – PE Mendonça, Fernanda Ciandrini de. Gestora Ambiental e Pesquisadora - CEFETPE Jesus, Josângela da Silva. Turismóloga e Aluna concluinte do curso de Gestão Ambiental - CEFETPE Valença, Marcos Moraes. Mestre em Educação, Professor e Pesquisador - CEFETPE Cordeiro, Nilson da Rocha. Aluno de Gestão Ambiental - CEFETPE e História – UFPE Centro Federal de…

Introdução à Educação Ambiental no Processo de Gestão Participativa dos Gestores das Unidades de Conservação (APA Federal das Ilhas e Várzeas do Rio Paraná, Estação Ecológica do Caiuá e Parque Estadual de Amaporã), região Norte do Corredor Caiuá Ilha Grande. RELATÓRIO FINAL São Pedro do Paraná 2008 Equipe : Coordenação: Kellyton Cristian de Almeida; Grupo de Trabalho “Os Arenitos” Estação Ecológica do Caiuá (Ana Maria Domingos Amancio; Valdir Leite da Silva; Sergio Domingos de…

DESDOBRAMENTOS NO BRASIL Bruno Luiz de Macedo Parente Rio de Janeiro, 2008 A PEDAGOGIA MUSICAL DE SCHAFER E SEUS DESDOBRAMENTOS NO BRASIL por Bruno Luiz de Macedo Parente Monografia apresentada para a conclusão do curso de Licenciatura Plena em Educação Artística – Habilitação em Música do Instituto Villa-Lobos do Centro de Letras e Artes da UNIRIO, sob a orientação do Professor Mestre Humberto Amorim. Rio de Janeiro, 2008 AGRADECIMENTOS A Deus, pelo dom da vida. Com todo o…

........................................................................................................03 3- SUMÁRIO.................................................................................................................................04 4- INTRODUÇÃO........................................................................................................................05 5-CONTEXTUALIZAÇÃO DA…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL VOLTADA PARA A COLETA SELETIVA DE LIXO E RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA DE CIDADANIA ANTONIO ANÍSIO DA FROTA. CRATEÚS-CE 2013 DAYRLA PEREIRA TEMOTEO EDUCAÇÃO AMBIENTAL VOLTADA PARA A COLETA SELETIVA DE LIXO E RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA DE CIDADANIA ANTONIO ANÍSIO DA FROTA. Monografia apresentada ao curso de Ciências Biológicas (Licenciatura Plena) da Faculdade de Educação de Crateús

espaço de troca, onde a voz dos moradores seja assegurada. É sabido que moradores da periferia da cidade de São Paulo convivem com toda sorte de vulnerabilidades desde - situações extremamente precárias de moradia, ausência de conforto sócio ambiental, isolamento dos pólos de absorção de sua mão de obra, e mesmo, precário acesso a serviços. Não são ouvidos, não são informados e tampouco decidem quanto às propostas de melhorias urbanas no seu território. Neste contexto tornou-se…

como objetivo promover educação ambiental na escola, de forma a auxiliar na formação de sujeitos multiplicadores para a comunidade. Tendo como público alvo inicial alunos do 4o. Ano do Ensino Fundamental I. OBJETIVO GERAL Este projeto, tem como objetivo provocar mudanças comportamentais nos alunos em relação a aquisição de novos hábitos relacionados à utilização responsável dos recursos naturais e o destino do lixo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover educação ambiental na…