Oficina De Educação Ambiental Questionario

CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Autorização: Portaria Ministerial n.º 2812, de 13/12/2001 Projeto: Pesquisa com Educandos sobre o Ambiente Escolar. Cacoal-2007 Sociedade Regional de Educação e Cultura Ltda. - SOREC. Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal - FACIMED Acadêmico: José Aparecido Limeira da Silva Curso de Ciências Biológicas Projeto: Pesquisa com Educandos sobre o Ambiente Escolar

BIANCA BONISSONI DAISIMAR PROJETO DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA RECICLAGEM DE GARRAFAS PET Araruama 2011 BIANCA BONISSONI DAISIMAR PROJETO DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA RECICLAGEM DE GARRAFAS PET Projeto ambiental apresentado à Universidade Cândido Mendes como requisito para obtenção de aprovação na cadeira de Gestão Ambiental do curso de Bacharel em Administração. Orientador: Grace Azambuja

EDUCAÇÃO SANITÁRIA E AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO PARA O ACONDICIONAMENTO ADEQUADO DOS RESÍDUOS DOMICILIARES NO MUNICÍPIO DE MASSARANDUBA-PB Adriano Oliveira da Silva1 1 - INTRODUÇÃO A era tecnológica transformou a produção num crescente processo, onde as empresas ávidas por maiores lucros tornaram os produtos cada vez menos duráveis e mais descartáveis. Influenciada pela rápida produtividade industrial e estimulada pelo advento do capitalismo, a sociedade…

UNIESP Instituto Educacional do Estado de São Paulo Curso de Pedagogia PROJETO: EDUCAÇÃO VERDE (EDUCAÇÃO AMBIENTAL) Uniesp Sorocaba – São Paulo 2014 UNIESP Instituto Educacional do Estado de São Paulo Curso de Pedagogia PROJETO: EDUCAÇÃO VERDE (EDUCAÇÃO AMBIENTAL) Projeto do trabalho científico do Curso de Pedagogia da Faculdade Uniesp - Sorocaba, sob a orientação da Leticia. Uniesp Sorocaba – São Paulo

PROJETO MULTIDISCIPLINAR I NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: CIDADE Junho /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática…

DIAGNÓSTico e perspectivas da educação ambiental nO ESPAÇO ESCOLAR: O ÂMBITO PRIVADO E PÚBLICO EM PARANAGUÁ– PR MATINHOS 2012 CAMILA LOPES TEODORO JULIANA LAÍS ARMSTRONG LOPES DIAGNÓSTico e perspectivas da educação ambiental nO espaço ESCOLAR: O ÂMBITO PRIVADO E PÚBLICO EM PARANAGUÁ– PR Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Gestão Ambiental, da Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral

escola da rede pública da cidade de Santa Maria (RS), na forma de uma oficina, em que foi abordado o tema a cana-de-açúcar no Brasil. A oficina foi estruturada em três momentos pedagógicos e as atividades propostas possibilitaram a participação ativa dos estudantes na construção do seu conhecimento e a integração entre os conteúdos de química e história. Os dados dessa pesquisa foram obtidos por meio da aplicação de questionários e produção de fanzines e foram analisados por meio de…

PERCEPÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DA RAPOSA - MA Orientadora: Nadja Lopes Ana Carla Mendes Pereira Ivan Sousa Ferreira Gabrielly Cutrim Luciana Joudy Costa Lima Sandra Massae Ueda Almeida Yanna Wallerya Orleans Andrade Resumo: No município da Raposa-MA realizou-se um estudo sobre a Percepção Ambiental, na intenção de detectar e avaliar os principais impactos relacionados a degradação ambiental enfrentados pela população. Constatou-se, no entanto, através da aplicação de…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA PERCEPÇÃO AMBIENTAL GOMES, Maria Rosangela; SILVA, Priscila Rodrigues; SILVA, Francisdalva Carlos da; 1. INTRODUÇÃO O tema Educação Ambiental é uma temática amplamente divulgada pela mídia atualmente, bem como nas escolas, de forma holística observa-se que as pessoaspossuem cada vez mais facilidade em obter acesso às informações sobre diversos assuntos, avanço científico, formas de se viver melhor, descobertas tecnológicas, e é claro os

do município de Mogi das Cruzes é estar falando de uma cidade preocupada com meio ambiente, educação e a qualidade de vida de todos é o que mais se preocupa os governantes desta cidade. Estamos no ano da Biodiversidade e esta cidade não poderia ficar de fora, por ser uma cidade cheia de riqueza natural, o maior investimento da cidade é na educação, tem uma escola que forma os professores na questão ambiental. Estamos vivendo no momento, uma crise de valores onde o consumismo esta em…