Oficina De Educação Ambiental A Urbanização Brasileira

é parte de um amplo conjunto de questões que estão relacionadas à acessibilidade urbana que começam a se apresentar no contexto das políticas governamentais1 brasileiras, e que, entretanto se apresentam, na sua maioria, críticas quanto à aplicação na cidade real. O conceito de “Direto à Cidade”, estabelecido pela Constituição Brasileira, justifica propostas em planejamento urbano que atendam ao maior número possível de pessoas e que as normas que determinam parâmetros de…

Design dos painéis da exposição Irene Meissner e Mirjana Grdanjski Design das etiquetas dos objetos expostos Agnes Weegen Editorial Martin Gegner e Sören Metz Tradução Virginia Blanc de Sousa Revisão de textos e tradução da apresentação da edição brasileira Raquel Alves dos Santos Reproduções Reproline Genceller, Munique; Vijoga Papelería Técnica, Zamora Modelos Departamento de História e Teoria da Arquitetura (GTA) da Universidade Técnica de Darmstadt Design gráfico Atual Design, São…

programa de discussões, seminários, entrevistas, estudos, pesquisas e produção de textos com vistas a propor ao Brasil uma inovadora Política Nacional de Apoio ao Desenvolvimento Local. Foram realizadas nove reuniões plenárias, três seminários e duas oficinas temáticas, reunindo especialistas reconhecidos nacionalmente e representantes de importantes organismos e instituições que se dedicam ao tema no Brasil, compondo uma rede pluralista e suprapartidária. O Sebrae – Serviço Brasileiro…

Processo nº 23047.003941/2010-44 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS CAMPUS ANÁPOLIS Técnico em Transporte de Cargas, Integrado ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos Anápolis Agosto / 2010 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS PLANO DE CURSO Unidade Escolar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP UNIDADE DE CAXIAS DO SUL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MODALIDADE: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE PROFESSOR: CARLOS KUNZEL DESAFIO DE APRENDIZAGEM SOBRE OS TEMAS: SUSTENTABILIDADE POLÍTICA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE SANEAMENTO AMBIENTAL PLANEJAMENTO AMBIENTAL Integrantes do Grupo: Ana Cristina Carvalho – RA: 4115210838 Daniel Pelissari Kayser – RA: 4115208448 Marlei Fátima Pozzer Gaviraghi – RA:…

SÓLIDOS Gestão Integrada de Resíduos Sólidos na Amazônia: A metodologia e os resultados de sua aplicação Ministério do Meio Ambiente MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE Ministra de Estado do Meio Ambiente Marina Silva Secretária de Qualidade Ambiental nos Assentamentos Humanos Marijane Vieira Lisboa Secretário Interino de Coordenação da Amazônia – SCA Jörg Zimmermann Diretora de Programa de Desenvolvimento Sustentável Ana C. R. Lange Coordenadora do Programa de Desenvolvimento do…

transformadores (pessoas e instalações) processam os recursos a serem transformados (matéria-prima, água, energia, meio ambiente, informações) em produtos (bens e serviços). Entretanto, além do produto, o processo de transformação também gera impactos ambientais (resíduos, efluentes, emissões), sociais (renda, relação com a comunidade, acidentes de trabalho) e educacionais (desenvolvimento técnico, melhoria contínua), que são genericamente chamados, junto com o produto, de saídas…

Projeto Meio Ambiente “Prioridade na Educação” As editoras Biruta, Callis, Nova Alexandria e Noovha América apresentam: Projeto Meio Ambiente “Prioridade na Educação” “Se destruir as matas e preservar as cidades, estas não sobreviverão, mas, se preservar as matas e destruir as cidades, elas ressurgirão”. (Flancrim) Projeto Meio Ambiente Relato de transformação A profª. Clara resolveu levar seus alunos a um parque quase abandonado próximo à sua escola, pois…

NÚCLEO DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE DA AMAZÔNIA CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM LAVA JATOS Abaetetuba – PA 2011 AGRADECIMENTOS . DEDICATÓRIA

histórias WRITING ABOUT ANIMALS AT CLASSROOM: human beings in these stories Laise Orsi Becker1 Leandro Belinaso Guimarães2 RESUMO Práticas de incentivo a leitura e a escrita em diversas áreas do saber têm recebido mais atenção dos pesquisadores em educação e dos professores. A produção de escrita auxilia nos processos de identidade do aluno, permitindo um posicionamento do aluno quando se afrouxa o controle do espaço pelo professor. Escolheu-se como tema os animais tanto por…