Oficina De Biologia Atividade Avaliativa Questão 3

distancia e a necessidade de transporte para o acesso dos pais, interfere em um contato mais direto e freqüente com os mesmos. A comunidade tem na atividade agrícola sua principal fonte de renda, através do cultivo de feijão, milho, olerícolas e ervas medicinal. Geram também empregos em empresas que produzem pedra brita, pontos de borracharias, oficinas mecânica e bancas a beira da BR-116 que comercializam produtos da região. Também, observam-se através dos relatos dos alunos, que em…

Apoio Técnico: Liliane Marchiorato – Consultora PNUD 21 6 26 oãhDiretrizes naraM odCurriculares odatsE – oã–çid 3ªe edição ª3 – ser–aEstado lucirruCdo sezMaranhão irteriD D®Ù›ãÙ®þ›Ý CçÙÙ®‘罃ٛÝ/S›‘Ù›ãƒÙ®ƒ —› EÝãƒ—Ê —ƒ E—瑃–‡Ê —Ê MƒÙƒÄ«‡Ê, SEDUC, 3. ›—. S‡Ê Lç°Ý, 2014. 107 Ö. 1. E—瑃–‡Ê – MƒÙƒÄ«‡Ê – D®Ù›ãÙ®þ›Ý CçÙÙ®‘ç½ƒÙ›Ý I. S›‘Ù›ãƒÙ®ƒ —› EÝãƒ—Ê —› E—瑃–‡Ê II. P½ƒÄ›¹ƒÃ›ÄãÊ III. Aòƒ½®ƒ–‡Ê EݑʽƒÙ CDD: 375 Diretrizes Curriculares – 3ª edição – Estado do Maranhão 63…

FUNDAMENTAL E MÉDIO OUTUBRO/2007 1 ÍNDICE 1. APRESENTAÇÃO...................................................................................4 2. INTRODUÇÃO.......................................................................................5 G 3. IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO..........................................7 3.1 AUTORIZAÇÃO E RECONHECIMENTO....................................7 3.2 RELAÇÃO DE RECURSOS FÍSICOS..........................................8 3.3…

Psicologia Secretariado Executivo Teatro – Licenciatura Campus Barreiras Administração RELATÓRIO FINAL Membros da CPA Paulo de Arruda Penteado Filho Denise Santana Janzen José Albertino Carvalho Lordelo Apoio Técnico Iole Costa Terso Max da Silva Bandeira 3 APRESENTAÇÃO Reconhecendo a importância da Avaliação Institucional como um processo significativo de construção e de busca permanente da inovação e da qualidade institucional, a Universidade Federal da Bahia, no seu novo…

professores do ensino médio envolvidos na inclusão dos alunos que apresentam necessidades educacionais especiais, no contexto da escola regular do ensino médio. Para a construção dos dados deste trabalho, participaram 07 (sete) professores: 3 (três) regentes - PR, 3 (três) de apoio - PA, e 1 (um) coordenador, Os quais atuam na perspectiva inclusiva há mais tempo e que, portanto, possuem mais experiência no trabalho com alunos do ensino médio que apresentam necessidades…

teoria apresentada em sala à prática utilzada nas salas de educação do Ensino Fundamental I. O presente relatório é resultado do trabalho de observação realizado na Escola Municipal Paulo Freire no município de Campina Grande - PB, no período de 3 a 9 de setembro de 2013. O objetivo do estágio foi colocar as estagiárias frente às situações vividas em sala, comprendendo a forma como estão sendo desenvolvidas e sua relação com o contexto, bem como resgatar os conhecimentos das…

ad hoc de avaliação dos cursos de Letras, Pedagogia, Artes e Química e revisada pela Comissão ad hoc de avaliação dos cursos de Pedagogia - 15, 20 e 29 de junho de 2012. CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR, MODALIDADE A DISTÂNCIA -OFERTA 3 Modalidade: Educação a distância Categoria do Curso: Especialização Apresentação do PPC: ( ) 1ª avaliação (para cursos novos – anexar documentos comprobatórios de que o Departamento ou Instituto da área de oferta do curso tem…

Dr. Delarim Martins Gomes _____________________________ Ms. Heliete Castilho Moreno _____________________________ Japão 2012 RESUMO Trata-se de relatório reflexivo pertinente às atividades de Estágio II nas disciplinas de Organização Didática e Pedagógica e Matemática do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso realizado em instituição brasileira de ensino na Província de Ibaraki– Japão. A partir da…

D’Angela Menduni Bortoloti. VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA AGOSTO DE 2011 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA: ROBERTA D’ANGELA MENDUNI 3 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA: ROBERTA D’ANGELA MENDUNI FICHA DE CADASTRO 01. NOME: Neuraci Dias Amaral 02. ENDEREÇO:…

Barros 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 5 1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 7 2. JUSTIFICATIVA 7 3. OBJETIVOS 8 4. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 9 5. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 9 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 11 11 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 19 19 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3.…