Oficina De Aprendizagem Oficina De Língua Portuguesa

surdos no horário oposto à sala regular no ensino fundamental de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de João Pessoa, selecionada como escola polo. Os profissionais protagonistas deste projeto foram: Instrutor de língua de Sinais – ILS, Professora de língua Portuguesa – PLP, juntamente com os Pais responsáveis e os alunos surdos. O desenvolvimento do trabalho ocorreu através de dois momentos: A observação onde foram registrados dados importantes sobre as ações e intervenções,…

(A e B). No bolco A encontra-se: sala de direção, professor, reunião, banheiros, almoxerifado e copa. No terreo existe as de informática, biblioteca, orientação, psicologia, supervisão, brinquedoteca, estimulação, oficina de artesanato, oficina de reciclagem oficina de matemática, oficina de musica, secretaria, odontologia, cozinha instrumental e banheiros. No bolco B cozinha , refeitório, lavanderia, banheiros, auditório, pátio, quadra coberta e piscina, todos os pavimentos são com…

INTEGRADAS SIMONSEN CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA ZILMARA SOUZA DE SALES A PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2009 ZILMARA SOUZA DE SALES DO A PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL…

processo de criação da primeira escola para surdos no Brasil. O novo estabelecimento começa a funcionar em 1º de janeiro de 1836, mesma data em que foi publicado o programa de ensino, apresentado por Huet, o qual compreendia as disciplinas de língua portuguesa, aritmética, geografia, história do Brasil, escrituração mercantil, linguagem articulada, doutrina cristã e leitura sobre os lábios. Até o ano de 1908 era considerada a data de fundação do Instituto o dia 1º de janeiro de 1856.…

CURSO: ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ÁREA: LINGUAGENS / ETAPA: 2 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA MÓDULO: 4 MINIPROJETO AS TIC FORMANDO LEITORES ATRAVÉS DOS GÊNEROS NARRATIVOS Projeto solicitado no curso de Práticas Pedagógicas – na área de Língua Portuguesa –, pela tutora Carla Tereza Rocha Pessoa Dantas e produzido pela Equipe A, constituída por Adriana da Conceição Santos, Alba Resende de Santana Pereira, Alexandre Itaraci Santos Nascimento, Ana…

usuários, as estratégias didáticas e a capacidade de operacionalização. A ONG Esperança conta com ambientes/salas temáticas, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas das crianças e adolescentes e cabe a você propor como será este espaço. Visualize um ambiente/sala temática (brinquedoteca, sala de artes, oficina de música, etc), relacionada a sua área de formação profissional, defina quem serão os usuários, quais tecnologias devem compor…

de higiene simultaneamente com as ações vivenciadas no cotidiano, para que seja complementada a uma vida saudável. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Entendimento interdisciplinar e raciocínio entre as disciplinas: Língua Portuguesa, Ciências, Matemática e Artes. Língua Portuguesa Conteúdo: Leitura e escrita com o tema hábitos de higiene - Incentivar as crianças a lerem textos com o tema higiene pessoais, trazendo-os para a aula. - Desenvolver o gosto pela leitura; - Incentivar a…

No primeiro dia de aula fiquei ansiosa sem saber o que poderia encontrar, pois o novo sempre nos causa medo. Deu-se inicio então uma jornada acadêmica que teria muito que aprender e conhecer pela frente, pessoas diferentes, novos métodos de aprendizagens, pesquisas, enfim tudo era novo, mas eu sabia que por mais difícil que fosse eu estava preparada pra enfrentar e vencer todos os obstáculos. As aulas seriam ministradas no período de férias e durante quatro anos não viajei porque estava em sala

Introdução: A presente oficina apresentada ao curso de pedagogia da Faculdade do Noroeste Mineiro – FINOM para a conclusão da disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos do ensino do Português II, a ser avaliado pela professora Vastí Mendes da Silva Rocha, tem como finalidade mostrar o currículo que é usado na língua portuguesa durante as series inicias. Durante muito tempo perdurou e ainda perdura em muitas escolas o modelo empirista e tradicional, no qual os…

Meio de divulgação: Meio digital 2. MOREIRA, A. C. Cartografia, 2013. (Extensão, Curso de curta duração ministrado) Referências adicionais : Brasil/Português. 8 horas. Meio de divulgação: Meio digital 3. MOREIRA, A. C. Direitos de aprendizagem de leitura e escrita em Geografia, 2013. (Extensão, Curso de curta duração ministrado) Referências adicionais : Brasil/Português. 8 horas. 4. MOREIRA, A. C. Trabalhando com o livro didático tendo como base o CBC - Geografia,…