Oficina De Aprendizagem Anhanguera 2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo e Roseira Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Gestão de Pessoas Jéssica Franco de Oliveira L. dos Santos RA: 424873 Ana Julia Moreira RA: 424660 Daniela Maria da Silva RA: 387779 Nycole Garcia Ribeiro RA: 424995 Willian Elias dos Santos RA:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO SEMIPRESENCIAL DE PROMISSÃO – SP PEDAGOGIA -1°Semestre TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Acadêmicos: Amanda Piovezan RA: 9904002289 Daniele Nunes Brasil da Silva RA: 1299348686 Josiane Karla dos Santos Barbosa RA: 8745120442 Joyce Santos de Oliveira RA: 8745998019 Raquel Alves dos Santos RA: 8745123860 ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESAFIO PROFISSIONAL Tutora: Fernanda A. Massari Qader PROMISSÃO-SP 24/04/2014 Sumario: 1-INTRODUÇÃO.................

pesquisa foram extraídos de bancos de dados nacionais (MEC-INEP, IBGE, FNDE), entre os anos de 2010 e 2013. Para que a pesquisa pudesse servir de parâmetro, coletamos informações de cinco cidades goianas características populacionais distintas, Anhanguera, Santa Terezinha de Goiás, Inhumas, Formosa e Goiânia. Para cada uma coletamos informações escolares que nos possibilitasse fazer uma simulação da receita e das perdas relacionadas ao atendimento educacional. Diante dos resultados…

PROJETO SOCIAL DO CRAS Este Trabalho, no qual apresentado ao curso de graduação de Serviço Social da Universidade Anhanguera. Relata a proposta de desenvolver um projeto social do CRAS no município de Cumari –Goiás e os desafios postos aos assistentes sociais. Catalão- 07/06/2014 Introdução Tendo como campo de referências para esse projeto, o CRAS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. SANTO ANDRÉ – SP 2014 SUMÁRIO Cronograma do Estagio Supervisionado- Ed. Infantil 4 Ficha de identificação do aluno 5 Introdução.........................................................

Negócio CAMPO GRANDE 2014 O PLANO DE NEGÓCIO: Definições e Criação – 3ª Etapa - ATPS Curso: Administração/Ciências Contábeis Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS, Empreendedorismo. Trabalho para composição de notas, da Anhanguera Educacional, como requisito de finalização do 1º Semestre do Curso de Administração e Ciências Contábeis, orientado pelo Professor Especialista André Luiz Penteado. CAMPO GRANDE 2014 SUMÁRIO 1.…

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGÓGIA-LICENCEATURA 3º PERÍODO Disciplina: Didática e Prática de Ensino PALMAS- TO 2014 "COMPREENSÕES E REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA PRATICA DOCENTE REFLEXIVA" Atualmente, há uma rígida discussão entre os educadores e vários segmentos da sociedade. No que diz respeito à participação e o envolvimento da família no cotidiano escolar de seus filhos. Hoje pais e

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação Nome das pessoas do grupo com RA Daiany Azevedo de Almeida RA: 9750445190 Elaine de castro Silva RA: 9678465896 Ivania Rosa Nogueira Rodrigues RA: 9514359430 Vanice da Silva Bastos RA: 9935201749 Viviane de Lourdes Vieira RA: 9678467165

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUARDO CESAR OLIVEIRA MORAIS – RA 2859109223 DESAFIO PROFISSIONAL 2° bimestre SÃO BERNARDO DO CAMPO-SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUARDO CESAR OLIVEIRA MORAIS – RA 2859109223 DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional da disciplina: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional