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as páginas em branco que intercalavam os capítulos, índices etc. na versão impressa do livro. Por este motivo, é possível que o leitor perceba saltos na numeração das páginas. O conteúdo original do livro se mantém integralmente reproduzido. Maria Rita Kehl O tempo e o cão A atualidade das depressões Sobre O TEMPO E O CÃO Da melancolia à depressão Raros são os livros que mostram de maneira tão clara os sinais de uma época. Os ensaios aqui reunidos desvendam a realidade…

Eficiência Energética Teoria & Prática 1a Edição Eletrobrás / PROCEL EDUCAÇÃO Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI FUPAI Itajubá, 2007 EFICIÊNCIA ENERGÉTICA Teoria & Prática Coordenação Milton César Silva Marques (Eletrobrás/PROCEL) Jamil Haddad (UNIFEI/EXCEN) Eduardo Crestana Guardia Autores1 Afonso Henriques Moreira Santos Edson da Costa Bortoni Eduardo Crestana Guardia Fábio José Horta Nogueira Jamil Haddad Luiz Augusto Horta Nogueira Marcelo José Pirani2 Marcos Vinícius…

CENÁRIO BRASILEIRO 1.1. CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA SAÚDE POLÍTICA PÚBLICA DE PROTEÇÃO SOCIAL NO BRASIL COMO A saúde como política pública começa a ser delineada na década de 1920 e, de forma mais efetiva a intervenção do Estado no campo da saúde, se deu entre as décadas de 1930 e 1940, através das campanhas sanitárias para combater as epidemias urbanas e mais tarde as endemias rurais. O atendimento à saúde da população que não dispunha de recursos para contratar os…

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Biblioteca Central - IESP - Instituto de Educação Superior da Paraíba W245t Wanderley, Juliana Rosas Turismo e conscientização: a percepção e o discurso sobre a atividade turística em João Pessoa/ Juliana Rosas Wanderley. - João Pessoa, PB: [s.n.], 2003. xxx p.: il. Orientadora: Carla Mary da Silva Oliveira Monografia (graduação) - Instituto de Educação Superior da Paraíba (IESP) - Curso de Turismo, 2003. Bibliografia: p. xxx…

ESTUDOS PRECURSORES A bibliografia brasileira sobre lazer até a década de 1960 era escassa, com exceção, de trabalhos como os de Inezil Marinho (desenvolvia no Rio de Janeiro um curso de Fundamentos e Técnicas de Recreação em 1955 e publicou Educação física, recreação e jogos, em 1957), Arnaldo Sussekind (distribuiu um questionário sobre lazer entre o operariado e dirigiu o Serviço de Recreação Operária do Ministério do Trabalho) e Ethel Bauzer Medeiros (elaborou o projeto de recreação no

PADRÃO DE QUALIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM QUE A ESCOLA QUER ALCANÇAR .................................................................................................................................................................37 5. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA............................................................................................39 5.1.OBJETIVOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...................................................................................39…

CENSO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2015 CADERNO DE INSTRUÇÕES Brasília-DF JUNHO/2015 DIRETORIA DE ESTATÍSTICAS EDUCACIONAIS (DEED) Coordenação Geral do Censo Escolar da Educação Básica (CGCEB) EQUIPE TÉCNICA Adna Carvalho Pinheiro Aline Perfeito de Sousa Ana Gabriela Gomes Aguiar Célia Cristina de Souza Gedeon Araújo Cíntia Moura de Almeida Antonio Dionisio Antonio de Souza Debora Torquato de Almeida Elysio Soares Santos Júnior Francisco de Souza Marques Gedalias Ferreira dos Santos…

movimento social LGBT como segmento de mercado. Partimos do ponto que há uma crescente popularidade desse movimento social, possibilitando a criação de um nicho específico de mercado. Nosso questionamento é “como o mercado está absorvendo essa demanda?”. Neste trabalho, a primeira parte traz uma introdução ao universo LGBT, como começou o movimento – cultura, conhecimento, doença e preconceito, como ele chegou ao Brasil – seu tamanho e localização, além de dados de mercado e consumo…

Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação ...................................................... 9 1.4 – Concepção de ensino e aprendizagem na modalidade EAD ........................................... 11 1.5 – Metodologia de ensino e de aprendizagem na modalidade EAD…

pescaria, passeio de pedalinho, caiaque, cabo aéreo e tirolesa. ........................................................ 19 Figura 15: Quadra Poliesportiva ............................................................................... 19 Figura 16: Campo de futebol .................................................................................... 19 Figura 17: Quadra de tênis....................................................................................... 19 Figura 18: Parquinho…