Observação Do 1 Ao 5 Ano

TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE OBJETIVO: Introduzir o aluno na prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança. Articular teoria e prática. JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem como objetivo promover o contato do aluno com crianças de 0 - 12 anos através da técnica de observação permitindo que compreenda as dificuldades envolvidas na observação e no estudo de crianças. PROCEDIMENTO: Os alunos deverão se organizar em GRUPOS e entrar em contato com…

Sejam x 1 , x 2 , x 3 ,… , x n n valores de uma variável de interesse n ∑ xi x ̄=  i =1 n x 1 + x 2 +⋯+ x n = n Exemplo: os índices de desenvolvimento humano (IDH) nos municípios da região metropolitana de João Pessoa no ano 2000 foram: 0.61, 0.69, 0.62, 0.76, 0.61, 0.55, 0.78, 0.60, 0.58, 0.59, 0.60, 0.66. Qual o IDH médio da região metropolitana de João Pessoa no ano 2000?  Neste caso, temos 12 ∑ xi x 1 + x 2 +⋯+ x11 + x12 x = . ̄= 12 12 i…

Cavalcante Gilvaneide José dos Santos Victor Eduardo Cesar de Almeida Filme: Rain Man (Observação e Análise) MACEIÓ/AL NOVEMBRO/2011 Ademir Barreto da Silva Arianny Tenório Cavalcante Gilvaneide José dos Santos Victor Eduardo Cesar de Almeida Filme: Rain Man (Observação e Análise) Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota da disciplina de Observação e Análise do Comportamento, do 6º período do curso de Psicologia da…

Disciplina: Organização da Produção Professor Fábio Campos RIO DE JANEIRO Outubro/ 2011 SUMÁRIO 1 ROTEIRO LITERÁRIO.................................... 3 2 ROTEIRO TÉCNICO...................................... 9 3 ANÁLISE TÉCNICA DE ATORES............................ 11 4 ANÁLISE TÉCNICA DA FOTOGRAFIA........................ 13 5 ANÁLISE TÉCNICA DA PRODUÇÃO.......................... 14 6 ANÁLISE TÉCNICA DA ARTE.............................. 15 7 ANÁLISE TÉCNICA

RELATORIO DE OBSERVAÇÃO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO DOMINGOS 2014 SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO GERENIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE XANXERE CURSO DE MAGISTERIO: HABILITAÇÃO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA FABIANA CENCI INACIO PROJETO E RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DA DOCENCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto e relatório de estagio de…

1. INTRODUÇAO O Estagio Supervisionado II faz parte da grade curricular do curso de Licenciatura em Matemática da Faculdade do Noroeste de Minas FINOM, e foi realizado na Escola Estadual Quintino Vargas, com o intuito de observar a prática pedagógica no ensino fundamental na área de matemática, analisando o aprendizado e educação dos alunos. O estágio oportuniza ao estagiário observar de forma mais ampla os conceitos e as práticas que são trabalhadas na sala de aula, para que possa…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL • WEB AULA Sumário 1. Página 1 2. Página 2 3. Página 3 4. Página 4 5. Página 5 Olá sintam-se acolhidos neste nosso espaço de leitura... Caro aluno, estamos iniciando nossa reflexão sobre o Estágio a ser realizado neste momento, o Estágio Obrigatório III. Nosso objetivo é possibilitar uma leitura unindo teoria e prática, sobre o trabalho realizado em instituições que atendem aos Anos Iniciais. O Estágio…

PLANO DE AULAS – 2015 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL SEMANA 1 1ª parte: Apresentação da disciplina: objetivos gerais, específicos, conteúdo programático, cronograma, orientação geral para estudo da unidade de ensino, avaliação e bibliografia e esclarecimento sobre os trabalhos referentes ao primeiro e segundo bimestres, bem como sobre os respectivos anexos. 2ª parte: Introdução à Psicologia do Desenvolvimento, o processo do desenvolvimento e os conceitos básicos Objetivo: Conhecer

ESTÁGIO OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA Relatório de Estágio de Observação Participativa na disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Formação de Docentes, solicitado pelo professor (a): ........., apresentado como requisito obrigatório do estágio, 2º MG “A” Aluno(a): FOZ DO IGUAÇU, 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 3 3 SÍNTESE DA ESCOLA 4 3.1 Relatório de Observação 4 4 RELATÓRIO DESCRITIVO 5 4.1 Estrutura…

compatível com cada profissional. A pontuação está baseada em uma escala com valores fixados em 1, 5 e10 pontos, de acordo com a exigência do tipo de atividade a ser exercida pelo coordenador com o máximo de eficiência. Sendo assim, um conhecimento que existe, mas não é importante para o desempenho das tarefas, será graduado com o valor 1. Um conhecimento importante, mas não fundamental, será graduado com 5 e, finalmente, aquele que for fundamental para o desempenho da função terá valor…