Observação De Movimentos Cotidianos

conteúdos e métodos que integram as propostas curriculares na Educação Infantil, garantindo a instrumentalização dos alunos quanto às suas práticas sociais. Seções de estudo Seção 1: Os elementos da prática educativa na Educação Infantil Seção 2: Observação, registro e documentação Seção 3: Elaboração de registros de observações COSTA, Eliete de Oliveira. Currículo, planejamento e avaliação na educação infantil. 1ª ed. Palhoça: UnisulVirtual, 2014 9 Capítulo 1 Seção 1 Os…

 Trabalhar capacidades expressivas;  Desenvolver formas alternativas de consciência corporal;  Desenvolver formas alternativas de locomoção;  Relação de independência com o ambiente vivido;  Explorar e utilizar movimentos de preensão, encaixe, lançamento, etc;  Expressar sensações e ritmos corporais através do gestual e linguagem oral;  Desenvolver a audição, percepção e descriminação das diversas manifestações…

Específicos: Interagir e expressar-se em situações que exijam a comunicação oral. Estimular o vocabulário através de contos e histórias que despertem a fantasia da criança; Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano; Estimular o interesse pela descoberta do código escrito no meio em que vive; Criar condições para que se estabeleçam vínculos afetivos entre o educador e as crianças; Recontar histórias conhecidas com aproximação às…

educativos, explorando novos conhecimentos, ampliando os conteúdos a partir dos conhecimentos prévios da criança e despertando a curiosidade e o imaginário infantil. Os núcleos de aprendizagem são temas do universo da criança, relacionados ao cotidiano e às suas primeiras descobertas. Propostas pedagógicas da contemporaneidade sugerem e indicam o uso de projetos educativos como contribuição curricular. Se as diretrizes curriculares contribuem para o desenvolvimento da aprendizagem ―…

eixo movimento o movimento é uma importante dimensão do desenvolvimento e da cultura humana. Desde que nascem , as crianças se movimentam, adquirindo cada vez maior controle sobre seu próprio corpo e se apropriando cada vez mais das possibilidades de interação com o mundo. O trabalho com o movimento contempla a multiplicidade de funções e manifestações do ato motor, propiciando um amplo desenvolvimento de aspectos específicos da motricidade das crianças abrangendo uma reflexão acerca…

posição, lateralidade, forma textura, posição; - Exploração e identificação de Identificação de atributos; - Reconhecer os números, as operações numéricas, a contagem oral e as noções espaciais e temporais como ferramentas necessárias ao seu cotidiano. Conteúdo de Matemática ATRIBUTOS E RELAÇÕES - maior/menor; - mais/menos - pequeno/grande/mesmo tamanho - muito/pouco - cheio/vazio - Em cima/ embaixo - Perto/longe - Dentro/fora - Direita/esquerda/entre - Frente/costa -…

 Trabalhar capacidades expressivas;  Desenvolver formas alternativas de consciência corporal;  Desenvolver formas alternativas de locomoção;  Relação de independência com o ambiente vivido;  Explorar e utilizar movimentos de preensão, encaixe, lançamento, etc;  Expressar sensações e ritmos corporais através do gestual e linguagem oral;  Desenvolver a audição, percepção e descriminação das diversas manifestações…

relatar vivências e expor seu ponto de vista em diversas situações; • Relatar planejamento oral das atividades; • Descrever lugares, objetos com ou sem ajuda; • Utilizar a linguagem como instrumento para obter informações necessárias ao seu cotidiano; • Atenção; • Interesse; • Conversar, brincar, comunicar e expressar vontades e necessidades; • Esperar a sua vez para falar; • Utilizar formas de intercâmbio social convencionais: saudações, despedidas, pedidos,…

1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado por alunos do 5° período do curso de Psicologia da Universidade Paulista para disciplina de Psicologia do Cotidiano e Atividades Praticas Supervisionadas. Trata-se de um trabalho de observação em um local publico e registar os fenômenos observados; escolhemos como local a Praça de Alimentação do Shopping Metro Tatuapé, um dos principais e mais movimentados da região Leste da cidade de São Paulo. Assim como fizemos um levantamento de como se originaram

Observação: Trabalho manuscrito deverá conter imagens, conclusão e bibliografia por tema. Tema 1 Movimentos – Grandezas, variações e conservações Identificação, caracterização e estimativa de grandezas do movimento • Observação de movimentos do cotidiano – distância percorrida, tempo, velocidade, massa etc. • Sistematização dos movimentos segundo trajetórias, variações de velocidade etc. • Estimativas e procedimentos de medida de tempo, percurso, velocidade média…