Observação Das Aulas Dos Professores

Estágio Curricular Supervisionado I Observação da Clientela da escola, Análise do Currículo Escolar, Interação Professor-aluno, Observação de Aula e Eventos de Extensão João da Silva Recife 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado I Observação da Clientela da…

o Ensino Fundamental: de 1º ao 9º Anos do Ensino Fundamental, ministrado nos períodos da manhã, tarde e Educação de Jovens e Adultos (EJA), no período noturno num total de 950 alunos divididos em quatro turnos. A escola possui 11 salas de aulas com 28 professores e 26 turmas, sendo 04 (quatro) turmas de EJA com duas de terceira etapas e duas de quarta etapas. 1.2 Dos recursos materiais: Os recursos materiais utilizados pelos docentes são oriundos do Governo Federal através da Secretaria…

Prática Orientação 4ª Observação 50 50 100 horas 5º Minicursos 40 60 100 horas 6º Aula supervisionada 80 20 100 horas 7º Aula supervisionada 80 20 100 horas 250 150 400 horas II – OBJETIVOS DO ESTÁGIO O Estágio Curricular Supervisionado tem por objetivos oportunizar ao futuro profissional: O desenvolvimento de competências necessárias à atuação profissional no ensino médio com a disciplina de química; A realização de observação, registro e…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS RELATÓRIO DESCRITIVO DE OBSERVAÇÃO EM SALA , PRATICA DOCENTE ARAGUATINS 2015/05 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE

Aprovado em _____/_____/______. Nota: _______________________ LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS APM Associação de Pais e Mestres ACT Admitido em Caráter Temporário ADE Agente de Desenvolvimento Educacional APEOESP Associação de Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo CE Conselho de Escola CEE Conselho Estadual da Educação CEIEF Centro de Educação Infantil e Ensino Fundamental CEMEP Centro Municipal de Estudos Pedagógicos CI Centro Infantil CLT Consolidação das Leis

INTRODUÇÃO As Práticas Pedagógicas na Universidade Pedagógica, são actividades curriculares dos planos de formação inicial do professor. Ela destina-se a aproximar o futuro professor a situações reais do processo de ensino e aprendizagem. Não só visam contribuir para a formação do futuro professor na aquisição de conhecimentos teóricos e práticos, mas também atribuem ao professor habilidades de gestão do currículo escolar. Estas tem como objectivo geral, proporcionar a aquisição de…

AMBIENTE DE APRENDIZAGEM.................................................................................5 3.1 Primeiro dia de observação...................................................................................................5 4 RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO....................................................................................7 4.1 Segundo dia de observação...................................................................................................7 5 DISCIPLINA…

Sumário 1. Identificação pessoal 4 2. Identificação da instituição de ensino / unidade concedente 4 Roteiro para elaboração do relatório de observação da escola 5 3. Histórico da instituição 5 4. Caracterização da comunidade onde a escola está inserida 6 5. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e o currículo utilizado pela instituição. 6 6. Estrutura administrativa 7 6.1 Cargos e funções existentes na instituição escolar 7 7. Ambiente físico 8…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: Abniza Pontes de Barros Leal RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM LÍNGUA PORTUGUESA Este relatório é parte integrante da disciplina de Estágio Supervisionado I em Língua Portuguesa, como um dos requisitos para aprovação. Francisca Gleiciane Veras de Souza Fortaleza, 26 de junho de 2012.

cronograma de períodos da escola, relacionados à disciplina de matemática, as horas aulas realizavam-se sempre às segunda-feiras, Terça-feiras e sexta-feiras tendo duração de 40 minutos cada hora aula, iniciou-se no dia 16 de abril de 2012 com término dia 25 de junho de 2012. O diretor titular, do noturno, da escola é o professor Jairo Luis Vargas da Silva. Mas quem oritentou durante o período de estágio, foi a professor regente, da turma na disciplina de matemática, Darlon dos Santos…