Observação 3º Ano Fundamental

acadêmica...; E também ao meu mais novo Amor Para Uma Vida Toda Pedro Expeditto, Meu filho. 7 8 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 11 OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA ................................................... 13 1. Contextualização da Escola Campo de Estágio ................................................. 13 1.1. Descrição e Localização…

COMUNIDADE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO/PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA FERNANDES-BELO NA COMUNIDADE DE FERNANDES-BELO MUNICÍPIO DE VISEU BRAGANÇA-PA 2011 1- APRESENTAÇÃO O presente relatório é referente às atividades desenvolvidas durante o estágio de observação e participação do curso de licenciatura em Educação do Campo, da disciplina Prática Educativa V, ministrada pelo professor Luis Rocha. O estágio é referente ao 5º tempo comunidade e foi realizado na Escola Municipal de Ensino…

apresentado à disciplina de Estágio Curricular II, do Curso de Graduação em Letras – EaD, da Universidade Luterana do Brasil. Orientadora: Cleide Bacil SANTARÈM 2011 SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEORICA RELATOS DE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA RELATOS DE OBSERVAÇÃO DA TURMA RELATOS DE DOCÊNCIA CONCLUSÃO RESUMO O ambiente escolar é o local em que o sujeito reconhece os valores que possui dentro da sociedade. Por intermédio deste, torna-se um indivíduo crítico diante…

Escola de Ensino Fundamental Senador Carlos Jereissati, situada na sede do município de Jardim, Estado do Ceará, endereçada na Avenida Wilson Roriz, centro, na turma de 3º ano “E” do Ensino Fundamental I, no período de 08 a 24 de agosto do corrente ano, distribuído em três etapas cumprindo uma carga horária total referente à 100 horas aulas. A 1ª etapa - 08 a 10 de agosto. Observação da instituição escolar, com uma carga horária de 12 horas aulas; a 2ª etapa - 13 a 17 de agosto.…

.........................7 3.1Sala do 2º ano................................................................................................................7 3.1.1 Observação:............................................................................................................7 3.1.2 Regência.................................................................................................................9 3.2 Sala do 3º ano..........................................

DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO JIDIDIAS RODRIGUES DA SILVA ALMEIRIM 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO JIDIDIAS RODRIGUES DA SILVA ESCOLAS ONDE REALIZOU-SE O ESTÁGIO: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ALBERTO DA SILVA TORRES ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOSE ALFREDO HAGE ALMEIRIM…

PORTUGUESA CASCAVEL – PR 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELIANA SANTINA SANTOS VEIGA ESTÁGIO SUPERVISIONADO -ENSINO FUNDAMENTAL- CASCAVEL - PR 2014 1 INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio supervisionado alfabetização tem como objetivo, a observação participativa em sala de aula, a investigação do histórico da Instituição escolhida, a maneira como o professor conduz a aprendizagem, suas práticas…

CENTRO DE ENSINO MEDIO PASTOR DOHMS UNIDADE TAQUARI PLANO 1° TRIMESTRE – EDUCAÇÃO FISICA 3º ANO do Ensino Fundamental – 2013 Profª.: Carine da Silva Cruz As atividades físicas e recreativas visam: o desenvolvimento pessoal: domínio do próprio corpo; o que ele pode realizar com o corpo todo e com cada uma de suas partes; o domínio das coisas que o cercam: como utilizá-las, como se situar no tempo e no espaço; o desenvolvimento das qualidades sociais de cooperação,…

Plano de Ensino Ensino Fundamental Anos Iniciais Identificação Componente Curricular: Ciências Série: 3º Ano Ano: Turma: Curso: Ensino Fundamental I Professor: Ano Letivo: Programa de Ensino 1º Trimestre Janeiro Roda de conversa: apresentação da turma. Fevereiro Exploração do material Ciências, observando e comentando o que será trabalhado. Roda de conversa sobre o planeta Terra. Planeta em transformação. Roda de conversa sobre o que acham com será o futuro

1º Ano do Ensino Fundamental Objetivos e Conteúdos 1. Memorizar e aprender através do lúdico; 2. Estimular a participação, respeito mútuo, socialização e interação, auto confiança e curiosidade dos alunos; 3. Desenvolver habilidades de raciocínio lógico; 4. Reconhecer que há mais de uma possibilidade de resolução de situações problemas; 5. Desenvolvimento de habilidades como: observação, análise, levantamento de hipóteses, busca de suposições, troca de informação, reflexão, censo…