Observaçao De Aula De Matematica Infantil

atitudinais (que estão associados a valores, atitudes, regras e normas). Cabe ainda dizer que, em razão dos conteúdos conceituais, manteve-se a divisão por disciplinas, o que, no entanto, não invalida a abordagem interdisciplinar do trabalho em sala de aula. Resguardadas as especificidades de cada área do conhecimento, o que, em sua maioria, constrói-se por meio dos conteúdos conceituais, é por intermédio da aprendizagem dos outros conteúdos – os procedimentais e os atitudinais – que a…

lápis de cor, canetinhas coloridas, tinta guache, lápis, tesoura sem ponta e fita crepe. 6. CARGA HORÁRIA: 2 horas. 7. JUSTIFICATIVA: A utilização das novas tecnologias como recursos pedagógicos apresenta-se como forma de dinamizar as aulas, tornando-as mais atrativas e prazerosas. O vídeo é uma das opções que traz um conjunto de possibilidades de construção de conhecimento, porém o mesmo tem sido utilizado de forma inadequada, desvalorizando sua real importância.…

TEÓRICO 3.1 – Educação e a Escola..................................................................................07 3.2 – Educação Inclusiva....................................................................................09 3.3 – A Educação Infantil.....................................................................................11 3.4 – Ensino Fundamental..................................................................................13 4-DESENVOLVIMENTO 4.1 -…

currículo. O planejamento de suas ações, buscando conhecer as necessidades de cada faixa etária, respeitando a produção da criança, buscando ampliar seu conhecimento referente â educação infantil em todos os aspectos para realizar bem a ação pedagógica em seu ambiente de atuação profissional que é espaço da sala de aula. Palavra de origem latina, "ars" significa técnica ou habilidade. Segundo alguns dicionários, arte é a "produção consciente de obras, formas ou objetos voltada para a…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Matemática, Metodologia do Ensino Biológica e da Natureza e Pesquisa e Pratica Profissional-Ensino Fundamental. Avaliações Trabalhos Rotas de aprendizagem Avaliações Trabalhos …

MORAES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Ji-Paraná 2014 ALAN SERGIO SOUZA MORAES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Professores. Sandra Reis, Marlizete Steinle,…

mediados através dos jogos e brincadeiras com fins pedagógicos. Objetivos Observar prática aplicada em uma determinada sala de aula. Nesse processo iremos aprender observando, imitando, reformulando, criticando, escolhendo e separando aquilo que consideramos adequado, para isso, teremos como base/critério as experiências e saberes já adquiridos em sala de aula no decorrer da nossa formação acadêmica. Vale ressaltar que quando falamos em imitar não nos referimos ao conformismo e sim…

RU: 724320 – 2012/0 DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSANGELA P. ROSA RODRIGUES – RU: 724320 – 2012/01 ROSANGELA RODRIGUES FERREIRA - RU: 694483 – 2011/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estagio supervisionado – Educação infantil, apresentado à UTA – infância e ludicidade, no…

Prática Pedagógica Ensino Infantil e Fundamental Faculdade Educacional da Lapa Pedagogia Professora Titular: Ana Cristina Gipiela Pienta. Professora Auxiliar: Sandra Gusso. Alunas: Aline de Cássia Boaventura Luciana Ducati Mitidieri Natalina Destro Bronzato Botucatu 2011 Relatório de Observação da Prática do Docente Ensino Infantil e Fundamental

fé e perseverança para vencer os obstáculos impostos pela vida. Aos meus filhos, Fábio, Júnior, Lucas, Denise e Daniele, amores da minha vida, por compreenderem a importância desses acontecimentos. A tutora Inês, pelo seu apoio e compreensão nas aulas de tutoria. E a todos os meus colegas, grandes parceiros nesta caminhada. SUMÁRIO 1. Apresentação .....................................................................................05 2. Caracterização da instituição-campo…