Relatório Estagio Mat Fund 2

reconhecendo triângulos. PROFESSOR OBSERVADO: OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Reconhecer um triângulo acutângulo, retângulo e obtusângulo, vértices, ângulos internos e triângulos eqüilátero e isósceles. COMENTÁRIOS: Ao entrarmos na sala os alunos perguntaram se estava tudo bem com ele, o professor falou que não mais no sentido de brincadeira, e pediu desculpa da aula anterior. O professor iniciou a chamada e enquanto isso sabendo que as minha aulas de participação iniciava hoje, pediu para limpar o quadro. Terminado a chamada o professor corrigiu os exercícios com a minha participação. Faltando 5 minutos para terminar a aula o professor finalizou a aula. Atuação do Estagiário: Nessa aula apenas apaguei o quadro, peguei as lições e, depois, distribuí aleatoriamente. RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO DATA: Quinta-feira, 11 de setembro de 2008 NÚMERO DE AULA(S): 2 SÉRIE(S): 7º ano B (6ª série B). CONTEÚDO: reconhecendo triângulos. PROFESSOR OBSERVADO: OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Reconhecer um triângulo acutângulo, retângulo e obtusângulo, vértices, ângulos internos e triângulos eqüilátero e isóscele. COMENTÁRIOS: Logo que entramos dois alunos perguntaram se podiam ir ao banheiro, o professor liberou os alunos. O professor sentou e iniciou a chamada, mesmo sabendo que tinha aluno fora da sala. Logo que terminou a chamada já foi falando sobre os triângulos e colocando os nomes e desenhos no quadro, dava alguns minutos para os alunos copiarem e foi

MONTAGEM E MANUTENÇÃO 1 Introdução: Chamada para conferência. Apresentação do professor e da equipe de coordenação, explanação do funcionamento do curso incluindo carga horária e conteúdo seguindo o esclarecimento de possíveis dúvidas. Objetivos: Apresentar aos alunos os objetivos, tópicos e subtópicos do curso e em seguida, dialogar com os alunos sobre seus conhecimentos anteriores, isto é, o que já sabem sobre o tema a ser trabalhado e abrir espaço para que perguntem tudo o que…

Maria de Nazaré Soares Lima Data: 28/08/2014 Pauta: apresentação pessoal e observação Turma: 1º ano A Professora: Maria José Sala: 25 alunos (tendo um em reabilitação social) Inicio Oração Musica Leitura para deleite 1ª chamada – observa o comportamento Disciplina: Português Ditado de palavras 2ª chamada – Instituto Campeão, uso do livro didático e do caderno para atividades escritas 3ª chamada – pacto pela alfabetização na idade certa. 2ª…

chegar a 45%, principalmente entre acometidos por infecções graves, traumatismos ou pacientes recém-operados. Um dos efeitos da desnutrição é a perda de massa magra, que eleva o risco de infecção, diminui a cicatrização e aumenta o risco de mortalidade. Para evitar esse quadro, normalizar a síntese proteica, atingir o equilíbrio nitrogenado e, enfim, recuperar o estado nutricional do paciente, as equipes multidisciplinares recorrem à terapia nutricional (TN). Na terapia nutricional,…

Em Moçambique utiliza o padrão europeu, que é sistema global para comunicação móvel “GSM”. O GSM diferencia-se muito de seus antecessores sendo que o sinal e os canais de voz são digitais, o que significa que o GSM é visto como um sistema de telefone celular de segunda geração (2G). Por este motivo o presente trabalho toma com exemplo de arquitetura de rede móvel a arquitetura GSM que certamente está servindo de base para os estudos que hoje são realizados com vista a terceira geração de…

E. Prof. Nelson Girard Disciplina: Língua Inglesa Duração da aula: 1h Série: 6ª série B Data da Observação: 05/11/2008 Os alunos entraram em sala acompanhados pela professora Janaina, a qual esperou que todos os alunos se sentassem para dar início à aula. A sala de aula é pequena, porém, com carteiras e paredes bem conservadas; possui dois quadros negros, um à frente dos alunos e outro à direita. A professora entrou na sala cumprimentando os alunos em inglês.…

está associada a troca de informação entre dois elementos da rede. Outra coisa que podemos notar é que a sinalização é um processo que ocorre entre o assinante da rede e a central local. Este capítulo da sinalização, tem como objetivo de: a) Apresentar os principais tipos de sinalização utilizados na rede telefônica atual. b) Discutir em detalhes a sinalização nº 7, uma sinalização bastante flexível e eficiente baseada em comutação por pacotes, e que permite facilidade para…

os resultados obtidos. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Possibilitar ao aluno o domínio e/ou o aperfeiçoamento do uso da Língua Portuguesa - norma padrão - enquanto instrumento básico de expressão - oral e escrita - e de aquisição de conhecimento, tanto geral quanto específica ao profissional de Sistema de Informação . CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Data/ número do encontro Nº de aulas Objetivos Específicos Conteúdos (Unidades e Sub-Unidades) Metodologia e atividades …

demais disciplinas do curso. Quadro de giz. TICs (Ambiente EUREKA) Referências Básicas [1] Referências complementares [2] 2 05/08 Noção intuitiva de limite. Exemplos. Limites laterais. Leitura prévia do tema da aula no texto base. Resolução de alguns exercícios propostos pelo autor. Aula expositiva dialogada tendo como objetivo desenvolver no estudante as competências relacionadas ao estudo da noção intuitiva de limite, definição e propriedades de limite. Quadro de giz. TICs…

1 Ministério do Desenvolvimento Agrário – MDA Secretaria da Agricultura Familiar – SAF Departamento de Assistência Técnica e Extensão Rural – DATER CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE ENTIDADES EXECUTORAS DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL COM JOVENS RURAIS CHAMADA PÚBLICA SAF/ATER N. 03/2012 Brasília, maio de 2012. 2 DILMA VANA ROUSSEFF Presidente de República MICHEL MIGUEL ELIAS TEMER LULIA Vice-Presidente da República GILBERTO JOSÉ SPIER VARGAS Ministro…