Objetivos Da Escola Concedente

| | | | |Avaliação do Prof. da escola |02 |02 | | | |Elaboração de Relatório reflexivo sobre as ações | | | | | |pedagógicas desenvolvidas na escola |10 |10 | | |

Professora Orientadora: MARIA CAROLINA CONEJERO Administração de Empresas Campinas / São Paulo 04/2013 NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, II, III E IV Professora Orientadora: Maria Carolina Conejero LEGISLAÇÃO E OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, II, III E IV O estágio obrigatório é definido pela Lei n° 11.788/2008 e por regulamentos próprios aprovados pela universidade do curso de graduação de Administração de Empresas. Considera-se, mediante a…

Estágio do Colégio Estadual ____________________, que os alunos relacionados em anexo, foram aceitos pela E/5ª CRE. ______________________________ Representante da E/CRE Instituição Concedente: E.M. __________________________________ Endereço: _________________________________________________ Tel.: __________________________ email: ______________________ Nome do Diretor da Unidade Escolar: ___________________________ Nome do

.........................08 Lei de estagio - 11.778/08 Capitulo I - Definição, classificação e relações de estagio...............09 Capitulo II - Da instituição de ensino................................................11 Capitulo III - Da parte concedente....................................................12 Capitulo IV - Do estagiário................................................................13 Capitulo V - Da…

ESTÁGIO DE DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS -I INSTITUIÇÃO CONCEDENTE ___________________________________________________ PROFESSOR ENTREVISTADO ___________________________________________________ ACADÊMICO - BEATRIZ DE OLIVEIRA CARDOSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - UNIASSELVI FASE /4 ORIENTADORA DO ESTÁGIO – TUTORA EXTERNA – MARILENE I.H. DO NASCIMENTO - TELEFONE – 91571942 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFESSORES ENTREVISTADOS 1) ASPECTOS GERAIS: FORMAÇÃO ACADÊMICA, EXPERIÊNCIA

MANAUS-AM 2012 OBJETIVOS  Caracterizar a instituição concedente.  Fazer um levantamento das condições dos laboratórios, biblioteca, computadores e espaço físico na unidade.  Pesquisar as metodologias utilizadas pelos professores no ensino de biologia VIABILIDADE DE EXECUÇÃO Este projeto torna-se viável por se tratar de fácil aplicação, pois será desenvolvida a base de questionários junto aos professores. A escola situa-se no perímetro urbano de Manaus, de

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Cada fase do Plano de Trabalho terá como objetivo experimentar e analisar a prática pedagógica da Educação Física na escola bem como em diferentes campos de intervenção pedagógica necessária à prática da Educação Física Escolar tais públicas e particulares, escolas de esportes, entre os quais aqueles que envolvam atividades de orientação e prescrição de exercício físico a benefício da saúde dos indivíduos. Para cada fase…

sócio cultural, além de fazer integração da aprendizagem teórica com o contexto profissional. Ao campo de estágio, essa prática oferece a possibilidade de acolher pessoas com novas técnicas e idéias, assim como a integração Escola/Empresa/Comunidade. Este Manual tem por objetivo apoiar a realização do estágio. Contém a sistemática de procedimentos que envolve a atividade como um todo. Desta forma, esperamos contribuir para a melhoria dos processos pedagógicos desenvolvidos no CENTRO…

socio-jurídico foi pensado e regulado para favorecer o aperfeiçoamento e complementação da formação acadêmico-profissional do estudante. São seus relevantes objetivos sociais e educacionais, em prol do estudante, que justificaram o favorecimento econômico embutido na Lei do Estágio, isentando o tomador de serviços, partícipe da realização de tais objetivos, dos custos de uma relação formal de emprego. Em face, pois, da nobre causa de existência do estágio e de sua nobre destinação — e…

Ex.: o eletricista que repara a instalação elétrica da empresa. Para a teoria dos fins da empresa, eventual é o que trabalha numa atividade que não coincide com os fins da empresa. Ex.: o eletricista que faz reparação de instalação elétrica de uma escola. Para a teoria da descontinuidade, eventual é o trabalhador que não presta serviços para o mesmo tomador ou não se fixa numa empresa. O eventual é a pessoa física contratada apenas para trabalhar em certa ocasião especifica: trocar uma…