Objetivos Da Escola Concedente

período estagiado, gozadas ou remuneradas. 07. Qual a duração permitida para a jornada diária de estágio? A Legislação em vigor estabelece: a jornada de atividade em estágio será definida de comum acordo entre a Instituição de Ensino, a parte concedente e o Aluno estagiário ou seu representante legal, devendo constar do Termo de Compromisso de Estágio, ser compatível com as atividades escolares e não ultrapassar: a) quatro horas diárias e vinte horas semanais, no caso de estudantes de…

DURAÇÃO DO ESTAGIO Até dois anos, para o mesmo concedente, exceto quando se tratar de estagiário portador de deficiência. (art. 11 da Lei nº 11.788, de 2008) R E QUI SI TOS PAR A C ONC ESSÃO DE ESTÁGIO Requisitos para concessão do estágio: O cumprimento dos incisos estabelecidos no art. 3º da Lei nº 11.788/2008: I – matrícula e freqüência regular do educando público- alvo da lei; II – celebração de termo de compromisso entre o educando, a parte concedente do estágio e a instituição de…

Serviços Públicos – Lei 8987/95 Administração Pública em sentido material, objetivo Titularidade: Poder Público Execução: Direta e Indireta (delegação) Conceito de Serviço público 1) Material: determinadas atividades (aquelas que tenham como objeto a satisfação de necessidades coletivas), por sua natureza, devem ser consideradas serviço público. 2) Subjetiva: serviço público é qualquer serviço prestado diretamente pelo Estado. 3) Formal: serviço público é todo aquele que a CF…

Sampaio Bezerra que nos apresentou através de Data Show alguns projetos realizados pela APAE. - A escola de Educação Especial Sol Nascente possui o laboratório de informático dando oportunidade aos alunos de integração entre tecnologia, sociedade, escola e família. Contribuir para os processos de ensino e aprendizagem relacionando as atividades trabalhadas na informática com a proposta pedagógica da escola, promovendo o desenvolvimento integral e inclusivo da pessoa com deficiência. -…

ANEXO IXb – MODELO DE PROJETO DE INTERVENÇÃO Dados de identificação da Instituição Concedente Nome da escola: .............................................................................................................. Diretor(a): ......................................................................................................................... Coordenador(a):................................................................................................................…

de bem público. Se é de serviço, o que está sendo transferido é o serviço público, mas se a hipótese é de concessão de uso de bem público, o que é transferido é a utilização do bem público. Cuidado porque são institutos diferentes, com regimes e objetivos diferentes. Concessão de uso de bem será visto no Intensivo II. Aqui, em concessão de serviço, além disso, é preciso tomar um segundo cuidado. Em 1995, o Governo Federa aprova a lei 898795 que cuida de concessão e permissão de…

REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 OBJETIVOS 04 3 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 05 4 ÁREAS DE ATUAÇÃO 07 5 ATIVIDADES 10 6 FORMULÁRIOS A SEREM UTILIZADOS 11 7 APRESENTAÇÃO E COMPOSIÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO 13 Formulário 1 14 Formulário 2 20 Formulário 3 21 Relatório final 28 8 APRESENTAÇÃO DOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO 31 9 AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS 32 ANEXOS 33 CENTRAIS DE ESTÁGIO

no exercício da profissão, fundamentando-se em princípios de interdisciplinaridade, contextualização, democratização, pertinência e relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética. Na formação geral esse egresso terá o conhecimento da escola como organização complexa que tem a função de promover a educação para e na cidadania; a pesquisa, a análise e aplicação dos resultados de investigações de interesse da área educacional; a participação na gestão de processos educativos e…

encíclica “Rerum Novarum” (coisas novas), traçando regras para a intervenção estatal na relação entre trabalhador e patrão. Após a Primeira Guerra Mundial em 1919, com o Tratado de Versalhes, surge a Organização Internacional do Trabalho (OIT), que tem o objetivo de proteger as relações entre trabalhadores e empregadores. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) tem uma estrutura tripartite, onde tanto os empregadores, empregados e governantes têm os mesmos direitos. Sua sede fica…

uma carreira de sucesso. 2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO O Estágio Curricular Supervisionado é um procedimento didático-pedagógico interdisciplinar e avaliativo, articulador da teoria com a prática e do ensino com a pesquisa, que busca oferecer aos alunos oportunidade de introdução no mercado de trabalho, através da aplicação prática dos conhecimentos adquiridos durante o Curso de Graduação em Administração, com o intuito de atender os seguintes objetivos: • Oferecer…