Objetivos Da Avaliação Tradicional

Em meio a um tempo onde o objetivo maior das escolas é qualificar os alunos para passar em concursos, exames, etc, podemos questionar para que serve o modelo tradicional de escola? O termo “Escola Tradicional” foi e é empregado para denominar as idéias pedagógicas que antecederam a Escola da Ponte, traz uma representação da pedagogia tradicional cunhada pela crítica como forma de justificar a necessidade da renovação e marcar a sua contraposição. O caráter educativo faz o movimento…

RELATÓRIO Avaliação em Língua Portuguesa Fazendo um contraponto entre a avaliação tradicional e a avaliação formativa, chegamos a algumas conclusões. Primeiro é importante saber que elas não são dicotômicas, pois não estão separadas uma da outra, como se uma fosse boa e outra ruim. O paradigma tradicional é caracterizado como classificatório, isto é, nele se avaliava se aluno sabia ou não sabia, se ele não soubesse

...........7 3.3 Concepção de Professor...............................................................................7 3.4 Concepção de Metodologia...........................................................................8 3.5 Concepção de Avaliação...............................................................................8 3.6 Concepção de Conteúdo...............................................................................9 3.7 Concepção de Disciplina..............................

Avaliação: CEL0193_2013/02_AV2_201101248459 » AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201101248459 - ELAINE DOS SANTOS MAURICIO BABILON Professor: NAIDINALVA FERNANDES DA SILVA DA COSTA Nota da Prova: 6,5 de 8,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: 2 1a Questão (Ref.: 201101400205) Turma: 9007/AG Data: 28/11/2013 19:12:04 Pontos: 0,5 / 0,5 Os enunciados abaixo se referem à concepção de avaliação de qual tendência pedagógica? I - As tarefas escolares são, quase sempre,…

interassionista e tradicional, procurando mesclar e aproveitar o que se tem de melhor nestas três abordagens. Os professores fazem plano de aula semanal que são entregues à coordenação. Tive acesso a esses planos e percebi que não são bem elaborados, apresentam o conteúdo e como será trabalhado, mas não define quais habilidades e competências que os alunos devem alcançar nem de que forma será feita a avaliação. …

AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Apontando Características e Tendências Inovadoras O artigo teve como objetivo discutir sobre as concepções e os paradigmas de avaliação nas aulas de educação física na escola. Apesquisa foi fruto de discussões no curso de pós-graduação da ESSE/UPE, na disciplina Avaliação em Educação Física escolar. ). Os instrumentos que nortearam a pesquisa consistiam em: 1) Discussão em grupo; 2) A síntese das discussões em grupo; 3) A síntese da apresentação…

Curricular de Gestão de Recursos Humanos 2013/2014 SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Docentes: Célia Quintas Elaborado por: Carlos Alberto|130322039 Júlia Leitão|130322044 Índice Introdução 3 1 Objetivos da Avaliação de Desempenho 4 2 Processos de avaliação de desempenho 5 3 As fontes de avaliação de desempenho 5 4 Erros de avaliação 5 4.1 Erros de cotação 5 4.2 Erro de…

Curso de Pedagogia Projeto de Práticas Pedagógicas Brinquedoteca: resgate dos jogos e das brincadeiras tradicionais da infância 2015 PROJETO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS RESGATE DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS DA INFÂNCIA Brincar com criança não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escolas, mais triste é vê-los sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem. (Carlos Drummond de Andrade) Brincadeiras e…

INTRODUÇÃO No mundo atual os sistemas tradicionais de remuneração têm apresentado algumas limitações após o surgimento da globalização, uma vez que as organizações precisam ser competitivas e ser repensadas quanto à estrutura organizacional, à adequação do sistema de remuneração, às formas de atrair e manter o colaborador, ao desenvolvimento de produtos e serviços. Para (Chivenato, 2004) cada funcionário está interessado em investir com trabalho, dedicação e esforço pessoal com…

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Conceito de Avaliação de Desempenho: “A avaliação de desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa, em função das atividades que ela desempenha, das metas e resultados a serem alcançados, das competências que ela oferece e do seu potencial de desenvolvimento. A avaliação de desempenho é um processo que serve para julgar ou estimar o valor, a excelência e as competências de uma pessoa e, sobretudo, qual é a sua contribuição para o…