Metodologia Científica

Neste trabalho irei usar como base os textos que lí, aprendi e assimilei ao longo desse semestre na matéria de Metodologia Científica, irei comentar esses textos. Os textos foram indicados pela professora Sonia Motinho. Os textos que irão ser comentados são: Psicologia: A Abordagem Científica; Técnicas de Pesquisas; Métodos e Técnicas de Pesquisa Social; Construção de Hipóteses; Como Formular um Problema?; Como Construir Hipóteses?; Resolução nº 196/96 Sobre Pesquisa Envolvendo Seres Humanos; A organização da Vida de Estudos na Universidade; Diretrizes para leitura, Análise e Interpretação de Textos; Ansiedade Social em estudantes Universitários; Fenomenologia. Irei fazer um apanhado geral e comentar sobre esses textos, pois foram à partir deles que tivemos uma base teórica científica para estudos, pesquisas, aprendizagens e etc... A ciência hoje pode sugerir algumas possíveis respostas para problemas, mas não responder diretamente eles. Um problema só é testável cientificamente quando envolve variáveis que podem ser observadas. A primeira coisa que deve-se fazer é levantar um problema que possa ser investigado. A pesquisa social fornece respostas tanto a problemas determinados por interesse prático, quanto por interesse intelectual. As principais regras para a formulação de um problema são: O problema deve ser formulado como pergunta; O problema deve ser delimitado; O problema deve ter clareza; O

leitura e de escrita. Quando falamos de ludicidade, pensamos em atividades prazerosas e desafiadoras que levam a criança a conhecer a si própria e seu contexto social. O lúdico é desenvolvido por meio de jogos, brincadeira, musicalidades etc. Enfim, as atividades lúdicas como recurso pedagógico constituem em um instrumento criativo, interativo, participativo, cooperativo, pois possibilita à criança construir seus conhecimentos por meio de desafios, formulação de…

CONTRIBUIÇÕES DO DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL PARA O PLANEJAMENTO DE INTERVENÇÃO EM PSICOLOGOGIA ORGANIZACIONAL NUMA EMPRESA DO RAMO METALÚRGICO. ORGANIZATIONAL DIAGNOSIS OF CONTRIBUTIONS FOR PLANNING FOR INTERVENTION IN ORGANIZATIONAL PSYCHOLOGY IN A COMPANY METALLURGICAL. Larissa Helena Zani dos Santos e Profº DrºLuiz Carlos Canêo Campus de Bauru - Faculdade de Ciências - Departamento de psicologia - larihelena@yahoo.com.br Palavras-chaves: Psicologia organizacional; Diagnóstico…

enfoque qualitativo, tendo como participantes nove técnicos do Setor de Adoção de uma VIJ (psicólogos e assistentes sociais) que realizam os estudos psicossociais de Adoção e de Inscrição, a avaliação psicossocial dos casos, seleção e preparação de candidatos. Utilizou-se como instrumento a entrevista de grupo focal. As informações obtidas nesse grupo foram analisadas de acordo com a proposta da epistemologia qualitativa. Resultados: Os resultados mostram que há um reconhecimento do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO/INSTITUTO DE LINGUAGENS COS 2014/1 - Publicidade e Propaganda DISCIPLINA: ECONOMIA EM COMUNICAÇÃOK (72h) PROFESSOR: GERSON RODRIGUES DA SILVA ALUNO: JOSÉ PEDRO MARQUES VIANA 1. O QUE CARACTERIZA A Economia como Ciência Social e que relações concretas realiza com outros ramos do conhecimento? A economia compete o estudo da ação econômica do homem, envolvendo essencialmente o processo de produção, a geração e a apropriação de renda, o dispêndio e a…

PEREIRA OS VARIADOS MÉTOD0S PARA A APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Processo Educativo no Contexto Histórico, Pisicologia da Educação I, Teoria Geral do Conhecimento,e Sociologia da educação. Professores: Bernadete Starng, Carlos Eduardo de S. Gonçalves,Márcia Bastos e Okçana Battini Tutoras Eletrônicas: Zuleica Rodrigues da…

Unifor – Universidade de Fortaleza Curso de Psicologia Disciplina de Fundamentos Históricos e Epistemológicos da Psicologia Antes da “ fundação ” ... Wundt: o ‘ fundador ’ da Psicologia Profa. Marcia Frezza Fechner ( 1801-1887): Relação Mente & Corpo ⋆ Encontrar relação quantitativa entre sensação mental e estímulo material ⋆ medir o que é “obejtivo” e o que é “subjetivo” ⋆ Subjetivo: processos mentais , psicológico, ... Tudo que possa ser capturado pela observação ⋆…

mostramos para a sociedade, muito menos neste mercado. Muito poucos, incluindo nós mesmos, conhecem esse tesouro. Um presente que podemos denominar ‘essência’. Aprendemos constantemente a construir, às vezes um, às vezes vários, personagens para como numa bela ficção cinematográfica contarmos historias para alguém assistir e aplaudir. • Quem está assistindo este filme que é a sua historia? Podemos aprender a manifestar nossa essência sem causar grandes transtornos a nossa…

PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE MINAS GERAIS FACULDADE DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA Lorena Rodrigues Dionisio Marcela Mascarenhas de Figueiredo Burni Cristiano Alves Batista ADOO PSICLOGO Belo Horizonte 2014 ADOO PSICLOGO UMA ABORDAGEM SOBRE O PROCESSO DE ADOO COMO A PSICOLOGIA INTERFERE NA ADAPTAO DE ADOTADOS E ADOTANTES APS O PROCESSO DE ADOO Trabalho apresentado disciplina Estgio Supervisonado 2 da Pontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais Orientadora Maristela .. Belo…

INTRODUÇÃO O projeto de pesquisa “Práticas sociais de leitura e escrita na escola: letramento e alfabetização – aprendizagens indissociáveis”, tem como eixo norteador a ideia de que não basta saber “a língua”, é preciso saber usar essa língua como atividade de inter-relação e de transformação social. De igual modo, não basta “saber ler e escrever”, é preciso aprender onde, quando, o quê, de que maneira, com o que obejtivos sócio- políticos, com que expectativas, com quem e para quem…