O Uso Do Portfolio No Trabalho

PORTFÓLIO O portfólio e a junção de todo um trabalho feito na vida acadêmica e profissional de uma pessoa, com o intuito de desenvolver sua identidade por meio de pesquisas, citações, onde apresentará registros em ordem cronológica, relativos aos construtos de aprendizagem estabelecidos enfim, tudo que possa agregar valor a formação do aluno como um profissional atuante na área. Existem diversas classes de portfólio como um conjunto de aplicações no mercado de ações (portfólio de investimentos)

avançar na construção dos conhecimentos de forma criativa, crítica e autônoma. Este texto objetiva relatar, refletir e pôr em discussão a utilização das tecnologias da informação e da comunicação que supere a visão instrumental, mecanicista e acrítica do uso de tecnologias na educação. Esta reflexão parte de uma experiência em andamento na FEBF/UERJ (Faculdade de Educação da Baixada Fluminense da Universidade do Estado do Rio de Janeiro) em que os pedagogos em formação, articulando…

PORTFÓLIO O que é e seu uso na avaliação dos alunos Profa. Maria Carmozi S. Gomes   É um dossiê, ou seja, “é uma coleção de documentos referentes a certo processo, a determinado assunto...” (Novo Dicionário Aurélio) “ É uma coleção de itens que revela, conforme o tempo passa, os diferentes aspectos do crescimento e do desenvolvimento...” ( GRACE; SHORES, 2001) PORTFÓLIO: O que é ? TIPOS DE PORTFÓLIO  PARTICULAR  DE APRENDIZAGEM  DEMONSTRATIVO TIPOS DE PORTFÓLIO  PARTICULAR: é o

Ciências Biológicas Estágio monitorado II Profa. Maria de Lourdes Pereira PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM Fernanda Gláucia da Costa Leite 11312941 João Pessoa – PB Agosto de 2014 Universidade Federal da Paraíba – UFPB Centro de Educação – CE Licenciatura em Ciências Biológicas Estágio monitorado II Profa. Maria de Lourdes Pereira PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM Fernanda Gláucia da Costa Leite 11312941 Portfólio Acadêmico apresentado à professora Maria de Lourdes como…

MEU PORTFOLIO Reflexões da minha prática e aprendizagem sobre avaliação! Aluna : Joice Luciana Eduardo Turma : 4000 Turno: Matutino DIDÁTICA - AVALIAÇÃO E ENSINO Objetivos do trabalho Mostrar a minha aprendizagem e evolução durante as aulas sobre o conteúdo de avaliação,afim de ,identificar o que sabia antes e o que aprendi agora sobre os assuntos estudados em relação a avaliação. Objetivos da aula 1 Identificar a concepção de avaliação evidenciando os sentimentos que…

diz respeito ao portfólio de projetos. São descritos os principais métodos de seleção de projetos bem como as atividades de gerenciamento do portfólio e de programas, culminando com a estratégia para alinhamento das funções do PMO à governança corporativa. Para dar um caráter mais prático, o trabalho apresenta um estudo de caso de um PMO em uma organização, buscando compará-lo em relação às teorias abordadas, descrevendo a maneira como trabalha com o gerenciamento do portfólio sob…

O portfólio reflexivo: pareceres dos estudantes de enfermagem C ARMEN MARIA DOS SANTOS LOPES MONTEIRO DANTAS DA SILVA S UZELAINE TANJI UNIFESO, Centro Universitário Serra dos Órgãos, Teresópolis, RJ, Brasil Considerações iniciais A educação moderna desponta para os estudantes e professores, grandes desafios ao instigá-los para olhares diferenciados, quando o assunto destaca perspectivas inovadoras, ao centralizar a formação de profissionais critico-reflexivos voltados a novas realidades…

SECRETARIA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO AGRESTE MERIDIONAL ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ANTÔNIO DOURADO CAVALCANTI PORTFÓLIO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR: INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PRODUÇÃO E FRUIÇÃO DAS ARTES ARTICULADOR: MARIA ZULEIDE…

1.3 - Concepção Sobre Portfólio Um portfólio, portifólio, portefólio (ou ainda porta-fólio) é uma lista de trabalhos de um profissional ou empresa. O portfólio é uma coleção de todo o trabalho em andamento na organização relacionado com o alcance dos objetivos do negócio. O uso de portfólios na educação constitui uma estratégia que tem procurado corresponder às necessidades de aprofundar o conhecimento sobre a relação ensino-aprendizagem, de modo a assegurar-lhe, cada vez mais, uma reflexão

fundamental o trabalho em equipe. Nas Ciências Sociais, o trabalho de pesquisa é diretamente vinculado ao debate, portanto, ao longo do semestre dedique-se a ele junto aos integrantes do seu grupo. Passo 1: Visando a realização da atividade colaborativa, o grupo deverá se conhecer para posteriormente dar início à realização da tarefa. Os integrantes da equipe de trabalho deverão utilizar o Fórum para se apresentar e começar, assim, uma relação que possibilite um bom trabalho no…