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MEU PORTFOLIO
Reflexões da minha prática e aprendizagem sobre avaliação!
Aluna : Joice Luciana Eduardo
Turma : 4000 Turno: Matutino

DIDÁTICA - AVALIAÇÃO E ENSINO

Objetivos do trabalho
Mostrar a minha aprendizagem e evolução durante as aulas sobre o conteúdo de avaliação,afim de ,identificar o que sabia antes e o que aprendi agora sobre os assuntos estudados em relação a avaliação.
Objetivos da aula 1
Identificar a concepção de avaliação evidenciando os sentimentos que despertam sua ocorrência.
Conceituar a avaliação da aprendizagem,identificando seus elementos constitutivos.
Identificar as finalidades conferidas à avaliação da aprendizagem entendendo seu papel no processo ensino / aprendizagem.

Reflexão
Nesta primeira aula ,aprendi um pouco sobre avaliação.No inicio da aula a professora pediu que respondêssemos o que era Avaliar ? Respondi que era o método usado para acompanhar o desenvolvimento do educando,ao longo de sua aprendizagem.Também coloquei que era feito por de prova escrita,prova objetiva,trabalhos individuais,seminários e por meio de portfólio,e acrescentei por participação nas aulas etc... Porém,nunca devemos priorizar a nota,já que nem sempre o aluno com maior nota sabe mais.
Texto devolvido pela professora
- A professora me devolveu com a seguinte pergunta:
Em qual teórico da avaliação você viu a utilização método?Posso não ter lido...é preciso ver o sentido em que utiliza.
Obs: Quando usei a palavra método foi no sentido de caminho,caminho que fazemos para avaliar o aluno sobre sua aprendizagem.

Avaliar é : conceito feito pela sala
Identificar o que foi assimilado ou não.
Recurso para autoavaliar seu método de ensino.
Auxiliar o aluno no que tem dificuldade.
Feedback do professor.
Mediação entre aluno e professor.
Diagnosticar por diversos instrumentos.
Qualitativo ,quantitativo,formativo,somativo.
Diferentes métodos – linhas teóricas e instrumentos.
*Avaliar é um processo avaliativo por diferentes