O Uso De Recursos Midiaticos No Ensino De Ciencias

Trabalho apresentado ao Curso de Matemática do Centro de Educação a Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob orientação dos professores de ensino à distância Maria Odete Aléssio Pereira, Lindolfo Anderson Martelli, Maria Glauce Soares Casimiro e Dante Bonetti e do professor tutor presencial Marcio Chiodi Gaspar. SETE QUEDAS - MS 2014 Centro de Educação a Distância SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO

trabalhadas dentro das aulas e até mesmo de seu plano de Ensino b. os passos que o professor pretende seguir durante a execução da aula, do projeto e até mesmo de seu plano de Ensino c. os objetivos estipulados onde o professor quer chegar com aquela proposta de aula ou plano de Ensino d. os recursos facilitadores na operacionalidade da sua proposta ou plano de Ensino O livro Vidas Secas de Graciliano Ramos é trabalhado por muitos professores no ensino básico. Assinale a alternativa…

Rádio Unesp Virtual na Era da convergência digital e o papel da Universidade na formação de profissionais atualizados[1] Adriana SALGADO Resumo O projeto de extensão Rádio Unesp Virtual, RUV, surgiu em 2004 com o intuito de aliar ensino e prática, possibilitando aos alunos dos cursos de Comunicação Social da Faac, espaço, suporte pedagógico e tecnologia para vivenciarem um ambiente próximo ao profissional. Seguindo um contexto comunicacional contemporâneo, a emissora ao…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS X – TEIXEIRA DE FREITAS COLEGIADO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ADICLÉIA MOURA DE ALMEIDA LUCIARA DE JESUS LIMA ENSINANDO ECOLOGIA, ATRAVÉS DE VÍDEOS EDUCATIVOS, AOS ALUNOS DA EJA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TEIXEIRA DE FREITAS-BA TEIXEIRA DE FREITAS – BA 2013 ADICLÉIA MOURA DE ALMEIDA LUCIARA DE JESUS LIMA ENSINANDO…

escolar, conversamos com a Vice-Diretora do colégio, como também pedimos a autorização da professora para a realização do trabalho de observação das aulas. Trata-se de um Colégio da rede municipal, o qual atende aos níveis fundamentais de ensino, de 1º ao 9º ano do ensino fundamental, como também turmas do EJA (Educação de Jovens e Adultos), atendendo turmas no turno manhã e tarde. Tivemos a oportunidade de observar que o colégio é bastante amplo, com dois portões de acesso, são…

engendrar como redes que se interligam e nas quais cada mídia particular – livro, jornal, TV, rádio, revista etc. – tem uma função que lhe é específica” (p. 49) e, portanto, seria interessante que as experiências dos sujeitos com os diferentes meios midiáticos fossem compartilhadas, sendo reconhecidas e vivenciadas também na escola. Os artefatos tecnológicos vêm possibilitando que a informação e o entretenimento estejam constantemente sendo apresentados às pessoas de forma dinâmica e…

Objeto de aprendizagem Objeto de aprendizagem (OA) é uma unidade de instrução/ensino reutilizável. De acordo com o Learning Objects Metadata Workgroup, objetos de aprendizagem (Learning Objects) podem ser definidos por "qualquer entidade, digital ou não digital, que possa ser utilizada, reutilizada ou referenciada durante o aprendizado suportado por tecnologias". Um objeto de aprendizagem pode ser usado em diferentes contextos e em diferentes ambientes virtuais de aprendizagem, para atender

que nos últimos três anos houve um aumento significativo do uso e acesso à rede. Conforme a Folha de São Paulo (2009) em 2005, 20,9% da população brasileira acessava a internet, já em 2008 os números passam para 34,8%; atualmente 83,2% dos usuários fazem uso da rede como comunicação com outras pessoas e 65,9% utilizam a rede para fins educativos. Este trabalho traz os resultados de uma pesquisa que teve o objetivo de apontar o uso que os graduandos dos diversos cursos da UFG/campus…

CECIMIG – Centro de Ensino de Ciências e Matemática de Minas Gerais ENCI – Especialização em Ciências por Investigação CECÍLIA HELIETE SILVA RESENDE O USO DE FILMES COMO MATERIAL PEDAGÓGICO: Avatar, no estudo da natureza, da ciência e tecnologia UBERABA, 2010 CECÍLIA HELIETE SILVA RESENDE O USO DE FILMES COMO MATERIAL PEDAGÓGICO: Avatar, no estudo da natureza, da ciência e tecnologia Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de Especialização em Ciências…

de motivação que induzem os indivíduos ao consumo abusivo, as quais tiram a liberdade de definir as suas reais necessidades de consumo. A fundamentação teórica está baseada em pesquisa bibliográfica apoiada em vários autores e outros recursos audiovisuais e midiáticos, considerando-se também à prática da autora, atuante na área da educação. A abordagem metodológica envolve o contexto da realidade social do aluno nas escalas global e local. Foram utilizados de pesquisas bibliográficas e…