Trabalhos pedagógicos

direcionava/ controlava o trabalho do professor e as situações que ocorriam em sala de aula, assim como definia o que deveria ser ou não realizado. Com conhecimento limitado sobre o ensino, desconhecendo a realidade educacional e tendo certo despreparo para intervir frente às situações emanadas da escola e, sobretudo, da sala de aula, agia autoritariamente. Por conseguinte, enfrentava dificuldades pelo fato de não ser aceito pelos professores como profissional competente, companheiro e confiável para socializar experiências e coordenar o trabalho pedagógico. Nessa trilha histórica, o pedagogo assume a função de atendente ou tarefeiro, tomando para si as situações problemas ocorridas entre alunos-professores e tornando-se responsável por resolver todos os fatos e conflitos na escola. Passa então a exercer uma prática difusa, o que lhe causa angústia em virtude dos desafetos e estereótipos gerados no ambiente escolar e com seus pares. Sobre esse aspecto, Placco (2003, p. 47) descreve que a prática do pedagogo transcorre no [...] cotidiano marcado por experiências e eventos que o levam, com freqüência, a uma atuação desordenada, ansiosa, imediatista e racional, às 3 vezes até frenética [...]. Nesse contexto, suas intencionalidades e seus propósitos são frustrados e suas circunstâncias o fazem responder às situações do momento “apagando incêndios” em vez de construir e reconstruir esse cotidiano, com vistas à construção coletiva do projeto político-pedagógico da…

O trabalho pedagógico é a metodologia usada pelo docente ao aplicar uma determinada disciplina, ou seja, o modo de ensinar, de transmitir conhecimento, fazendo uso de suas práticas, metodologias e técnicas, para alcançar um determinado fim, o desenvolvimento cognitivo do seu aluno. Porém, durante muito tempo permaneceu a ideia de que trabalho pedagógico era um termo agregado somente a ensino, hoje nota-se que essa concepção mudou, entendendo-se também como atividade humana intelectual…

Reflexões e compreensões para a realização do trabalho pedagógico. Texto realizado através das questões propostas pela docente. É importante fazer uso dos procedimentos de ensino para proporcionar meios para que os alunos assimilem conhecimentos verdadeiramente. Importante também, pois ajuda no conhecimento de cada aluno, já que cada um assimila conhecimento de formas diferentes. Os critérios adotados de seleção são a adequação aos objetivos estabelecidos para o ensino e…

O que quer dizer trabalho pedagógico O trabalho pedagógico é uma prática social que atua na configuração da existência humana individual e grupal para realizar nos sujeitos humanos as características de seres humanos. Essa prática social é munida de forma e conteúdo, expressando dentro das suas possibilidades objetivas as determinações políticas e ideológicas dominantes em uma sociedade. A escola, espaço institucional de formação humana, cumpre determinações desta prática social e o…

O Trabalho do Coordenador Pedagógico “não se trata mais de administrar pessoas, mas de administrar com as pessoas. As organizações cada vez mais precisam de pessoas proativas, responsáveis, dinâmicas, inteligentes, com habilidades para resolver problemas, tomar decisões”. Chiavenato (1997, p.101) Cada vez mais se prioriza uma Educação de qualidade para todas as instituições de ensino, para tanto, é preciso ter o conhecimento da realidade, do seu…

promovendo o desenvolvimento das capacidades desses sujeitos. Para tanto, torna-se necessária a presença de um coordenador pedagógico consciente de seu papel, da importância de sua formação continuada e da equipe docente, além de manter a parceria entre pais, alunos, professores e direção A chamada globalização influenciou não apenas as atividades econômicas mas também a vida em sociedade e diante disso viu – se necessário uma mudança na forma de se educar, posto que a…

RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: Inaira Aprile de Carvalho Nascimento Tutor: Flavia Fachini Turma: 445 Módulo: 9 Data de Entrega:24/06/2012 Conferência: A Organização do Trabalho Pedagógico na Forma de Projetos Conferencista: Marcos Cardiolli Carga horária validada: ___horas. Qual é a contribuição do desenvolvimento do trabalho pedagógico na forma de projetos para a melhoria da qualidade do processo de…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Série 1ª 2ª Número de aulas semanais 2 2 Apresentação da Disciplina A Disciplina Organização do Trabalho Pedagógico ganhou espaço na matriz curricular do curso (1ª e 2ª séries) para que seus conteúdos não sejam vistos e comunicados como uma imposição, mas sim tratados como uma necessidade pessoal e social, a fim de que apreendidos e incorporados possam alargar a visão dos problemas educacionais para expressar e responder aos desafios da …

Metodologia do Trabalho Científico I 27/10/2012 Dr. Teresa Andrade 4 Criatividade e Educação 10/11/2012 Es. Lucas Soares Dorini 5 Linguagem e Expressão Escrita 01/12/2012 Es. Roberto Janeiro 6 Novas Tecnologias Educacionais 02/02/2013 Me. Ana Cristina Salomão Integração e Relações Interpessoais - REPOSIÇÃO 23/02/2013 Equipe Passo 1 Oficina - Sala de Aula: Celeiro de Idéias 02/03/2013 Equipe Passo 1 7 Neurofisiologia da Aprendizagem 16/03/2013 Me. Lara Cristina Antunes 8…

Trabalho Pedagogico INTRODUÇÃO Os constantes avanços tecnológicos se fazem, atualmente, rápidos e tão envolventes que nem sempre a sociedade percebe o que está ocorrendo. Com o advento da internet surgiram novas possibilidades no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando aos professores…