O Trabalho Docente E A Função Social Da Escola

Introdução Este trabalho tem como objetivo compreender o papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e da aprendizagem. O trabalho docente é uma das modalidades específicas da prática educativa mais ampla que ocorre na sociedade. Para compreendermos importância do ensino na formação humana, é preciso considerá-lo no conjunto das tarefas educativas exigidas pela vida em sociedade. A atividade principal do profissional é o ensino, que consiste em dirigir,…

profissionais. Os projetos de extensão podem promover o diálogo entre os saberes dos educadores e da comunidade e possibilitar um movimento da escola para além de seus muros. Iniciativas nessa direção estão presentes nos projetos de extensão já desenvolvidos pela Anhanguera em seu Programa de Extensão Comunitária (PEC). O PEC está sob a coordenação do Instituto de Ação Social e Extensão Comunitária (Iasec) desde a sua criação, em 2010. Os principais objetivos do PEC são: a) Promover a…

GONÇALVES RU 317227 A contribuição do gestor escolar para a construção dos saberes e práticas docentes SÃO ROQUE 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A contribuição do gestor escolar para a construção dos saberes e práticas docentes Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade

dominação e superação do meio. O trabalho surge pela necessidade coletiva de sobrevivência, e esta, leva o homem a construir e usar instrumentos de trabalho. Desta forma surge a linguagem, ou seja, pela necessidade de transmissão de informações, caracterizando por possuir uma ação produtiva sobre os objetos e sobre os demais homens. Esta ação produtiva do homem sobre os objetos e a natureza retrata o papel do trabalho no processo de humanização do…

desempenho de sua função a de coordenar, gerir, planejar e acompanhar todo o processo político, didático e pedagógico. Venâncio, (pág 1, 2014), ressalta ainda que, Os coordenadores sabem o que deve ou não fazer como: - Garantir a realização semanal do horário de trabalho pedagógico coletivo. - Organizar encontros de docente por área e por série. - Dar atendimento individual aos professores. - Fornecer base teórica para nortear a reflexão aos professores. - Conhecer o desempenho da…

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA Roseli Apª Silva de Chaves Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED1361) – Trabalho de Graduação 25/05/11 RESUMO A formação docente tem sido cada vez mais questionada e criticada, envolta sempre pelo discurso do fracasso e da necessidade de reformulação do ensino e das práticas pedagógicas. O professor de Língua Portuguesa (LP), dentro desse contexto, parece atravessar uma crise de…

PLANEJAMENTO ESCOLAR RESUMO Planejamento escolar sendo como um processo vital para as escolas é uma pesquisa sobre os principais conceitos do ato de planejar, bem como seus objetivos e os recursos utilizados para alcançá-los no ambiente escolar. é essencial que as escola estejam preparadas para não só garantir a existência de bons educadores, mas também a realização efetiva do processo de ensino e…

diversas maneiras, alcançando também as escolas, sendo praticada contra alunos, diretores, demais funcionários e principalmente contra professores. Existem vários tipos de agressões praticadas contra a classe docente: psicológica, física, verbal e virtual. Sendo todas essas desestruturadoras do sistema educacional, pois afetam o principal mediador da educação. Este artigo tem como objetivo tratar de um tema um pouco polêmico e muito vivo em nossas escolas, principalmente contra os…

11 PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES LUCIENE PEREIRA BARRETO Presidente Prudente – SP 2007 12 PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES LUCIENE PEREIRA BARRETO Dissertação apresentada a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Universidade do Oeste Paulista, como parte dos requisitos obtenção do título de Mestre em Educação -…

HUMANAS- SOCIOLOGIA DIDÁTICA E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR PROFESSOR (A): BETÂNIA BARROSO ANDREZA GOMES RODRIGUES DA SILVA MATRICULA: 2012045902 O QUE É APRENDER? O QUE É ENSINAR? COMO CONCEBER OS MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO? O QUE É AVALIAR? IMPERATRIZ-MA 2015 ANDREZA GOMES RODRIGUES DA SILVA MATRICULA: 2012045902 O QUE É APRENDER? O QUE É ENSINAR? COMO CONCEBER OS MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO? O QUE É AVALIAR? Trabalho do curso de Licenciatura em…