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pontos TOTAL.......................................... 100 pontos TI de Língua Portuguesa – Critérios de Classificação • Página C/1/ 12 A classificação do teste deve respeitar integralmente os critérios gerais e os critérios específicos a seguir apresentados. Critérios Gerais de Classificação A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um…

COMUNICAÇÃO II 4º semestre – 2010 PROFª. GABRIELA VIEIRA Novo acordo ortográfico Gêneros textuais Intertextualidade (paródia e a paráfrase) Linguagem empolada Textos figurativos e textos temáticos Interpretação (Coerência e Coesão; pontuação e nexos lógicos) NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO ACENTUAÇÃO 2) Trema Foi eliminado. Exemplos: frequência, 2êra2s2é, 2êra2s2, Birigui, Anhanguera, 2êra2s2éi, 2êra2s2éi.…

RECIFE/2013 Sumário 1. Folha de Verificação Essa ferramenta é utilizada na obtenção de dados a partir de observações amostrais.Considerada como a principal ferramenta para o início da análise e solução deproblemas, com a vantagem de ser uma ferramenta de fácil compreensão. As folhas de verificação cumprem uma função importante dentro do processo de coleta dos dados - conjunto de técnicas que, com o emprego da folha deverificação

Examine a citação a seguir e justifique por que Freud foi um pensador que influenciou a nova concepção contemporânea de sujeito do conhecimento. 7 - A partir dessa citação, atenda às questões: a) Qual é a contradição a que Foucault faz referência no texto? b) Quais são os dispositivos disciplinares a que ele se refere? c) Justifique com um exemplo o fato de que, para Foucault, o poder antecede o saber. 8 - A partir da citação de Horkheimer, atenda às questões: a) No inicio da frase…

Linguagem ............ Capítulo 2 – Funções Sociais da Linguagem ................................................ Capítulo 3 – A Comunicação na Empresa .................................................... Capítulo 4 – Habilidades para a Construção do Texto ................................. Capítulo 5 – A Qualidade da Comunicação na Empresa ............................. Capítulo 6 – A Coerência Textual ................................................................. Capítulo 7 – A Coesão…

1 O início Capítul o Aos 14 anos, mesmo sem necessidade financeira, resolvi largar a infância e, de uma hora para outra, contei aos meus pais que estava decidida a estudar à noite e trabalhar fora. Na época, minha irmã Lú, um ano mais velha, pensava apenas em continuar os estudos. Talvez meus pais no início tenham interpretado minha atitude como um lapso de adolescente. Provei que estava determinada. Quando minha tia Lili me apresentou 17 a uma empresa na qual havia uma vaga…

de aprender). Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos A base da Etnografia é a “observação participante” efetuada pelo pesquisador-antropólogo. No entanto, pode ser produzida também a prática denominada “participação observante”. Julgue as opções a seguir no que se refere ao termo “participação observante”: I. É quando o etnógrafo assume a postura de porta voz da cultura estudada. II. É quando ocorre uma confusão ética entre etnógrafo e etnografia estudada. III. É quando os resultados…

INSTRUÇÕES: 1) ­ Nesta prova, há três propostas de redação: Proposta A – Dissertação Argumentativa. Proposta B – Nar ação. Proposta C – Carta Argumentativa. Você deverá desenvolver apenas uma delas. Procure ler atentamente as orientações específicas de cada proposta e escolha aquela com a qual você tenhamaior afinidade ou aquela que trata de assunto acerca do qual você tem maior conhecimento. 2) ­ Dê um título para sua redação, caso sua opção seja a dissertação ou a …

- 2ª Série - Estatística Aplicada Pág. 2 de 14 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Compreender tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações.  Desenvolver avaliação sistemática dos procedimentos, práticas e…

Questão 1. Considere o texto abaixo: “A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou outra, os que têm esta ou aquela profissão, os que são de uma ou outra classe social e assim por diante. O uso de determinada variedade linguística serve para marcar a inclusão num desses grupos, dá uma identidade para os seus membros. Aprendemos a distinguir a variação. Quando alguém começa a…