O Teatro Na Educação Infantil

A ARTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Os Parâmetros Curriculares Nacionais Com o intuito de orientar o professor na sua prática escolar de acordo com a nova LDB/96, foram elaborados os PCN, voltados ao ensino fundamental e médio, e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RVNEI), que aborda cada uma das áreas de conhecimento do currículo escolar. O RCNEI consiste num “conjunto de [...] orientações pedagógicas, não se constituindo como base obrigatória à ação docente”,…

Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação Licenciatura em Arte deise aparecida costa gandra O TEATRO NA EDUCAÇÃO COMO CONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA Araçatuba-SP 2014 RESUMO O presente artigo, tem por objetivo identificar fatores que possam contribuir para que possa ter conhecimento das técnicas teatrais juntamente com os exercícios práticos na colaboração do desenvolvimento para a construção do conhecimento do sujeito em sala de…

prof: Aníbal Moura, E.M. Adjunto Carlos de Morais, Fortaleza Santa Catarina (Núcleo Cabedelo), Ateliê Multicultural Elioenai Gomes (Núcleo João Pessoa),(Núcleo Campina Grande), Núcleo Hamburgo na Alemanha, Programa Mais Educação e as crianças do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil- PETI; Além de contar com a presença de Mestre de Capoeira de renome internacional e demais associações de capoeira convidadas. O XI Encontro de Capoeira Angola, objetiva apresentar à sociedade o…

Dramático Introdução Neste trabalho vou abordar 4 temas que se relacionam uns com os outros, tentando mostrar o que aprendi no módulo 8: “O jogo Dramático”. Os temas que vou versar são: os jogos dramáticos, o conto infantil, as técnicas de representação e o teatro infantil. O objetivo deste trabalho é comprovar o meu empenho na disciplina e no módulo 8, mais concretamente. Este trabalho será organizado em 4 partes (temas) tendo alguns subtemas importantíssimos. Como já…

ESPECIFICIDADES DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÁGIO COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO-AÇÃO Adriana de Freitas1 - UNIVALI Ana Carolina de Lima Boaventura Montandon 2 - UNIVALI RESUMO: O artigo apresenta as análises elaboradas no Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do Curso de Pedagogia EaD da UNIVALI. Foi realizado em um Centro de Educação Infantil com crianças de dois a cinco anos. O estudo teve como objetivo analisar as especificidades da docência na Educação…

Resumo Este artigo visa analisar a importância que o teatro tem na formação e no desenvolvimento do aluno, considerando-o como um ser que pensa, sente e faz. Seja no aspecto pedagógico ou no aspecto artístico, assistido ou encenado, o teatro auxilia o aluno no seu crescimento cultural e na sua formação como indivíduo. A escola é um espaço de conhecimento e aprendizagem, assim, as artes – música, literatura, pintura, escultura, teatro – passam a ser fundamentais para o desenvolvimento perceptivo

procura proporcionar ao aluno e sua família novas oportunidades e possibilidades educativas complementares de aprendizagem. A aprendizagem integral envolve em vários aspectos da vida da criança, eles participam de teatros, musica artes, leitura, esporte. Sendo assim seriam oferecidos aos alunos oportunidades de vivências múltiplas nessas áreas. Estar na escola de tempo integral portanto,não significa estar sentado o tempo toda na cadeira lendo…

assume centralidade nos campos de Educação e Política, ao se questionar a possibilidade de emancipação do ser humano (BAQUERO, 2012). Um projeto de cunho social, num país como o Brasil, exige que o sujeito torne-se capaz de reagir às formas de dominação construídas ao longo do seu desenvolvimento. É necessário proporcionar intervenções que empoderem o sujeito para que ele crie os artifícios para tal. O termo tem sido utilizado em diferentes áreas de conhecimento-educação, sociologia,…

O exposto trabalho apresenta paradigmas, problemas, soluções e uma visão ampla da Literatura na Educação Infantil, atendida pelas ideias e pesquisas de campo apresentadas no livro Infância e Produção Cultural, desenvolvido por doutores da universidade PUC-RJ. Durante todo o momento da elaboração desta pesquisa, visamos principalmente os obstáculos e realidades que os alunos da Educação Infantil vivenciam em relação ao mundo da leitura. O tema da pesquisa foi proposto pela…

TEATRO INFANTIL Introdução O teatro é, antes de qualquer coisa, uma arte. Mas é uma arte que se associa à história do homem e à própria história da comunicação humana, vez que se configura uma arte híbrida, envolvendo literatura e encenação. Percebemos sua presença desde a Antiguidade Clássica, no decorrer dos períodos de descobertas e catequeses, com os missionários jesuítas, até os dias atuais. Como se pode perceber, mesmo com o advento da tecnologia, o teatro continua…