O Teatro Como Ferramenta De Aprendizagem

FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ A EXPERIÊNCIA DA HORTA ESCOLAR COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM MATINHOS 2013 FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ GRACELIZ PEREIRA CARDOSO ILDA PRATES DA SILVA A EXPERIENCIA DA HORTA ESCOLAR COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de…

obrigatório na educação básica, sendo utilizadas liguagens artísticas; como a Arte Visuais, a Musica, o Teatro, e a Dança . 2.1 PLANO DE AULA: Aplicação: Série: 2ª - Carga horária: 1:30 Objetivo da aula > Expolaração das competências corporais e da criação dramática. Tema: Teatro - A Linda Rosa Juvenil . Conteúdo: Seleção e organização dos objetos a serem usados no teatro e da participação de cada um na atividade, IMAGENS UTILIZADAS:…

colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII. Os elementos da ação didática são: 1 * o professor, * o aluno, * a disciplina (matéria ou conteúdo) * o contexto da aprendizagem, * as estratégias metodológicas. Artigo I. Entre os anos 20 e 50 Nesse…

BRASILEIRAS FIB 2011 Palavras chave: Educação infantil - Jogo dramático - arte e conhecimento. Resumo Nesta monografia, aborda-se a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, especialmente, tendo como sustentação os estudos teóricos de Violan Spolin. Nessa perspectiva, o lúdico é valiosa ferramenta para o desenvolvimento do educador e do educando. Com este estudo, objetiva-se destacar a importância da atividade lúdica como meio facilitador para o aprendizado. …

A96IBB-1 Brenda Souza dos Santos RA: A81EBC-2 Claudia Cristina da Silva Gomes RA: A66HIF-5 Vanessa da Silva Nascimento RA: A83GAE-5 Trabalho de Psicologia Escolar – O Bullyng e a sua relação com o processo de aprendizagem São Paulo 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Aline Cristina Lourenço…

alunos, tornando-os indivíduos criativos e dinâmicos inseridos no contexto da social. Introdução Este trabalho é uma parcial das atividades práticas supervisionadas da disciplina de Arte, Criatividade e Recreação, que tem por objetivos favorecer a aprendizagem, estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Para atingir tais objetivos analisaremos de que forma a disciplina Arte pode ser aplicada na…

Gestão do Conhecimento/ Aprendizagem • Tópico 4 – Conhecimento e Inovação Empresarial • Tópico 5 – Ferramentas para a Gestão do Conhecimento nas Empresas 2 As Normas Portuguesas para a Certificação de Sistemas de Gestão de IDI Índice • Tópico 1 – O conceito de Economia de Conhecimento • Tópico 2 – Dados, Informação e Conhecimento • Tópico 3 – Conhecimento e Gestão do Conhecimento/ Aprendizagem • Tópico 4 – Conhecimento e Inovação Empresarial • Tópico 5 – Ferramentas para a…

TEATRO DO OPRIMIDO. Erika Silva de Sá- GRADUANDA EM ENFERMAGEM TEATRO DO OPRIMIDO O teatro do oprimido é na verdade uma metodologia, que foi criada por Augusto Boal em 1960. Tem como base o uso do teatro, que serve como ferramenta de trabalho social, ético, político etc. O modelo de fazer tetro utilizado no (TO) não fundamenta suas bases no teatro dos palcos, no teatro como profissão, mas sim no teatro como forma de libertação, como

Cinema como um espaço de ensino aprendizagem. Mayara Chaves “é importante não ver o cinema como recurso didático e ilustrativo, mas vê-lo como um objeto cultural, uma visão de mundo de diferentes diretores e que tem uma linguagem que performa uma inteligência verbal e, ao mesmo tempo, uma linguagem diferente da linguagem verbal.” (ALMEIDA, 1994, p. 8). Inicio esse artigo entendendo que a educação não é promovida apenas na escola, mas sim em uma variedade de lugares, que constituem nossas

e estimulado meu 3 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho monográfico às crianças disléxicas e aos seus pais que precisam encontrar maneiras e estratégias para lidar melhor com esse distúrbio de aprendizagem e não assumi-lo como um fracasso de vida. 4 Resumo A dislexia é um distúrbio de aprendizagem irreversível que traz dificuldades no campo cognitivo, sobretudo na leitura e na escrita e que pode gerar desconfortos sérios, perda de auto-estima, problemas de relacionamentos etc.…