O T Da Questão

AUTO INSTRUCIONAL INSTRUÇÕES: ESSE TRABALHO É INDIVIDUAL. CADA QUESTÃO APRESENTA APENAS UMA OPÇÃO CORRETA. APRESENTAR DESENVOLVIMENTO DE TODAS AS QUESTÕES. LEIA ATENTAMENTE CADA QUESTÃO ANTES DE RESOLVÊ-LA E MARQUE A OPÇÃO CORRETA. VALOR DESSE TRABALHO: 5,0 PONTOS FORMATAÇÃO DE ENTREGA: A MESMA QUE ESTÁ DISPONIBILIZADA NO SITE DA FUMEC - ÁREA DO ALUNO - APOIO DIDÁTICO - ATIVIDADE AUTO INSTRUCIONAL. NÃO A MODIFIQUE. LOCAL DE ENTREGA: SINEF -ÁREA DO ALUNO – APOIO DIDÁTICO-ENTREGA

Disciplina: CÁLCULO I Tema: FUNÇÃO QUADRÁTICA Professor: GUSTAVO Questão 01) O valor mínimo da função real f (x) = x² + x + 1 é: a) -1 b) 0 c) 1/2 d) 2/3 e) 3/4 Questão 02) A trajetória de um projétil é dada pela função f(x) = 10x – x2. Se a é a altura máxima atingida pelo projétil e b seu alcance máximo, encontre . Questão 03) Em relação ao gráfico da função f(x) = -x2 + 4x – 3, pode-se afirmar: a) é uma parábola de concavidade voltada para cima b) seu vértice é o ponto

QUESTIONÁRIO 1 2 3 4 5 6 Finalizar tentativa ... Página inicial Avaliativa Questão 1 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Meus cursos 1 - Redação Oficial (Optativa) - b Unidade 4 Atividade Relacione a definição dada à esquerda com uma das opções apresentadas à direita: ( valor: 10,0 pontos) Ainda não respondida Vale 20,00 ponto(s). Marcar questão Telegrama Documento utilizado para suspender, reintegrar, nomear, demitir,…

Sendo: por divisor de tensão, tem-se: , assim: onde , do diagrama fasorial: logo , somando as duas equações ; Da lei de Ohm: . O script para MATLAB dado abaixo executa os cálculos para os parâmetros dados na questão. %QUESTÃO 01 clc clear all fs=60; ws=2*pi*fs; Is=5; fi_is=-pi/6; R=10; fi_vs=60; fi_v1=0; fi_v2=75; fi_z1=0; fi_zth=fi_vs+fi_z1-fi_v1; fi_z2=fi_v2-fi_vs+fi_zth; XL=R*tand(fi_z2); L=XL/ws; r=R*(tand(fi_z2)*cotd(fi_zth)-1);…

calcular a constante de tempo para cada o processo de carga e descarga. Procedimento Experimental 1) Objetivos Estudar a corrente (i), as tensões (VR e VC) durante a carga e descarga de um capacitor, em um circuito RC. Analisar os gráficos i x t, VR x t, VC x t, na carga e descarga do capacitor. 2) Materiais necessários Fonte de tensão, multimetro, resistor, chave liga-desliga, capacitor, cronômetro, cabos e placa de bornes. 3) Procedimentos Parte 1: Análise da diferença de…

Conflit os Ambient ais n a Me trópo le POR UMA SOCIOLOGIA DOS CONFLITOS AMBIENTAIS NO BRASIL* Angela Alonso** e Valeriano Costa*** Introdução Nas duas últimas décadas do século XX, a questão ambiental alcançou o status de problema global e tem mobilizado não apenas a sociedade civil organizada, os meios de comunicação, mas os governos de todas as regiões do planeta. Frank, Hironaga e Schofer (2000: 96-116) sustentam que o processo de disseminação global de práticas e a adoção…

proposições e marque “T” paras as proposições que se encaixam no sistema Taylorista e “V” paras as proposições do sistema Sociotécnico da Volvo ( V ) Homem como um recurso a ser desenvolvido. ( T ) Organograma amplamente verticalizado, estilo autocrático. ( T ) Máxima desagregação de tarefas. ( V ) Organograma plano, estilo participativo. V – T – T –V T – V – T – V T – T – V – V V – T – V – T Múltipla escolha (Resposta única) Próxima Questão >…

ou preta, desligue o celular e observe o tempo disponível para resolução. 6. Tempo de prova: 120 min Quadro de respostas (testes) Teste a b c d e 1 2 3 4 5 6 7 Questão 1 Algumas propriedades matemáticas são de fundamental importância no desenvolvimento do cálculo e suas aplicações. Observe as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta. I) Em relação à função módulo a desigualdade |x| > a…

5 cm Tempo=12h=43800 s Tratamento dos resultados Parte I Calcular: 1- A frequência do movimento. Brinquedo A f=1/T ( f=1/9,66 (f= 0,10Hz Brinquedo B f=1/T ( f=1/2,35 ( f=0,42Hz 2- a velocidade do centro de massa do brinquedo. Brinquedo A – v= 2∏r/T (v= 2∏*0,255/9,66 (v=0,17 m/s Brinquedo B – v= 2∏r/T (v= 2∏*0,71/2,35 (v=1,9 m/s 3 – A força a que o brinquedo fica sujeita ao descreve o seu movimento. Brinquedo A – F=m.a(

no dia 29/10/13. QUESTÃO 1 – Em relação aos testes de hipóteses defina: a) Hipótese nula b) Hipótese alternativa c) Região Critica ou Região de Rejeição de H0 d) Aceitação de Rejeição de H0 e) Nível de significância (p ou α) f) Erro tipo I g) Erro tipo II h) Teste de hipótese i) Grau de liberdade j) Homocedasticidade QUESTÃO 2 – Em relação aos testes t diferencie: 1. Teste t student para uma amostra e teste t student para duas amostras independentes 2. Teste t…