O Surgimento Da ética Desde A Antiguidade Clássica Grécia

povos. Assim, a sua orientação no tempo e no espaço está em sintonia com os sistemas políticos, sociais, econômicos e científicos vigentes nas sociedades humanas. A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA DESDE A PRÉ HISTÓRIA As atividades humanas durante o período da pré-história dependia do movimento, do ato físico. O homem dependia de força, velocidade e resistência para sobreviver. A situação de nomadismo fazia com que realizassem…

natural ofereceu, paradoxalmente, diversos fundamentos para a compreensão de um direito justo ao longo da história ocidente. Diante disto, o jusnaturalismo pode ser agrupado nas seguintes categorias: a) O jusnaturalismo cosmológico, vigente na antigüidade clássica; b) o jusnaturalismo teológico, surgido na Idade Média, tendo como fundamentojurídico a idéia da divindade como um ser onipotente, onisciente e onipresente; c) o jusnaturalismo racionalista, surgido no seio das revoluções…

Cultura Corporal da UCB/RJ Rafael Valladão rafael-valladao@hotmail.com (Brasil) Resumo Muito se questiona sobre o real significado da Educação Física e atrelado a isso muitas definições vem surgindo ao longo do tempo. Desde as épocas mais longínquas até os dias atuais o homem vem praticando atividades físicas, porém é necessário buscar o entendimento de que se essas atividades seriam realmente a prática do movimento humano consciente. O presente estudo…

terra), que movimentam a realidade misturando os dois princípios universais que é o amor e o ódio. É desta Escola também Demócrito que desenvolveu o atomismo. Os Pré-Socráticos Podemos afirmar que foi a primeira corrente de pensamento, surgida na Grécia Antiga por volta do século VI a.C. Os filósofos que viveram antes de Sócrates se preocupavam muito com o Universo e com os fenômenos da natureza. Buscavam explicar tudo através da razão e do conhecimento científico. Podemos citar, neste…

o passado jurídico na sua origem e (2) comparar com o presente cenário, não obstante, (3) projetarmos o futuro jurídico sobre aquilo que determinarmos como ideal de justiça – mais justo, mais eficaz, mais eficiente. Capítulo 2. O MUNDO ANTIGO, GRÉCIA E ROMA 4. Dissertação: O direito nos Impérios orientais. R. Aquele tempo está associado ao Crescente Fertil. Nem tudo sobreviveu. Mas, o que foi encontrado foi de enorme valia para os estudos sobre a ciência Direito. Entre manuscritos e…

conhecimento: A explicação filosófica acerca das possibilidades do conhecimento humano..................................................................................................... 95 9. Unidade 7 - Os conceitos fundamentais da Lógica clássica e a sua aplicabilidade no campo da ........................................................................................................................................ 113 10. Unidade 8 - Matemática e da ciência…

vertentes: a tradicional e a modernista. Algumas das suas composições seguem na continuidade do lirismo português, com marcas do saudosismo; outras iniciam o processo de ruptura, que se concretiza nos heterónimos ou nas experiências modernistas que vão desde o simbolismo ao paulismo e interseccionismo, no Pessoa ortónimo. Leve, breve, suave é um dos poemas de continuidade onde a influência da leitura da lírica de Almeida Garrett é visível. Há neste poema uma delicadeza que se…

correspondentes. Na Grécia Antiga e na Clássica, as mulheres, as crianças, os escravos e estrangeiros não eram cidadãos e, em graus variáveis, não eram tidos como humanos. Tal tradição discriminatória se prolongou no Império Romano, especialmente em suas numerosas colônias, assim como com os bárbaros que, decididamente, não eram considerados humanos (apesar de, amiúde, ter uma organização nômade muito mais “democrática” que a imperial). A palavra “bárbaro” quer dizer, “que não fala…

Pag.8 Posições acerca da existência de Deus Pag.10 Experiência Religiosa -Politeísmo Pag.10 -Monoteísmo Pag.11 -Cisma na Igreja Pag.12 -Positivismo Pag.13 -Ateísmo Pag.14 -Surgimento de novas seitas Pag.15 Conclusão Pag.17 Bibliografia Pag.18 Introdução: O presente trabalho surgiu no âmbito da disciplina de Área de Integração proposto aquando do estudo do módulo 5, “A experiência religiosa”

saber: 1.1. (a) PRÉ-HISTÓRIA > período que vai do surgimento do homem na terra, há cerca de 3,5 milhões de anos atrás, até o aparecimento da escrita, por volta do ano 4.000 a.C., tendo como pontos importantes, a evolução no emprego da pedra como arma e ferramenta, a criação da linguagem oral, a utilização e o domínio do fogo, a domesticação, a criação dos animais, a prática da agricultura e a criação da metalurgia; 1.2. (b) ANTIGUIDADE > começa com a utilização da escrita e…