O Seu Professor Na Faculdade E Um Administrador Comente

uniessa.com.br Direitos Autorais Todos os direitos em relação ao design deste material didático são reservados à System Informática Brasil - Im- portação e Exportação. Todos os direitos quanto ao conteúdo deste material didático são reservados ao professor-autor, conforme contrato. 2 ESTUDOS INTEGRADORES sumário APRESENTAÇÃO 5 objetivos e conteúdo 5 MÓDULO 1 – INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS 8 »» 1.1. NOÇÕES DE ORATÓRIA: O jeito simples de falar bem em…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Esta disciplina tem como referência bibliográfica primária a obra de LAWRENCE GITMAN, que dispõe de uma significativa quantidade de publicações relativas ao tema de FINANÇAS CORPORATIVAS. O Professor recomenda fortemente aos seus alunos que adquiram suas obras, de modo a conferirem qualidade à sua formação, bem como constituírem suas bibliotecas de material dotado de qualidade e relevância para a formação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. Eis as minhas…

Filho DIRETOR CLINICO Prof. Dr. Alan de Azevedo Ferreira DIRETOR ADMINISTRATIVO Adm.Jonas da Cruz Borges Assumpção DIRETOR INSTRUMENTAÇÃO E INFORMÁTICA Pedagoga Maria Lúcia Paim GERENTE DE ENFERMAGEM Profª Drª. Aldenan Lima Ribeiro Corrê Costa FACULDADE DE ENFERMAGEM Prof. Drª Edir Leite Mandú DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM Prof. Drª. Annelita Oliveira Reinners COORDENAÇÃO DE ENSINO ENFERMAGEM Profª Drª. Neuci Cunha AUTORIZAMOS A REPRODUÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER…

Alfabetização midiática e informacional Currículo para formação de professores Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung Alfabetização midiática e informacional Currículo para formação de professores Parte 1: Matriz curricular e de competências Parte 2: Módulos centrais e módulos complementares Publicado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura Título original: Media and information literacy: curriculum for teachers.

dos alunos dos cursos do Centro de Conhecimento em Gestão e Negócios, que está afastada do estudo da Matemática há muito tempo ou teve deficiência no seu aprendizado nos 1º e 2º graus, a Estácio convidou um grupo seleto e multidisciplinar de professores para a elaboração deste livro didático. Didático porque resgata conceitos fundamentais da Matemática do 1º e 2º graus e, progressivamente, generaliza e confere significado objetivo a estes conceitos, através de exemplos práticos e…

Ensinar e Aprender o Evangelho Manual para Professores e Líderes dos Seminários e Institutos de Religião Ensinar e Aprender o Evangelho Manual para Professores e Líderes dos Seminários e Institutos de Religião Publicado por A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias Salt Lake City, Utah Agradecemos os comentários e as correções. Enviem-nos (inclusive erros) para: Seminaries and Institutes of Religion Administration 50 E. North Temple Street, Floor 9 Salt Lake City UT…

i FACULDADE CENECISTA DE BRASÍLIA – CNEC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COM ÊNFASE EM MARKETING A GESTÃO DE PESSOAS NO MINISTÉRIO DOS TRANSPORTES DEISY RAIANNY CRUZ DOS SANTOS CEILÂNDIA – DF JULHO DE 2009 ii DEISY RAIANNY CRUZ DOS SANTOS A GESTÃO DE PESSOAS NO MINISTÉRIO DOS TRANSPORTES Monografia apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, do Curso de Administração de empresas com ênfase em marketing,…

FACULDADE ALVORADA CURSO DE BACHAREL EM SECRETARIADO EXECUTIVO Elza Paula Pinheiro da Costa O PROFISSIONAL DE SECRETARIADO EXECUTIVO E O DESVIO DE FUNÇÃO BRASÍLIA 2013 FICHA CATALOGRÁFICA (A ficha catalográfica deve ser feita sob a orientação de um bibliotecário e colocada no verso da página de rosto) Catalogação-na-publicação Biblioteca da Faculdade Alvorada COSTA, Elza Paula Pinheiro da Desvio de Função Elza Paula Pinheiro da Costa; orientação Profa. Msc.…

FACULDADE LA SALLE [pic] APOSTILA DE TEORIA DA CONTABILIDADE Curso: Ciências Contábeis Professor: Wellington Milon Rodrigues. 2011 LANO DE ENSINO CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: TEORIA DA CONTABILIDADE CARGA HORÁRIA: 68 horas PROFESSOR: WELLINGTON MILON RODRIGUES. OBJETIVOS DA DISCIPLINA: Dotar os alunos de conhecimentos sobre a História, Doutrinas e dos Princípios Fundamentais da…

fornecedores, imprensa, sindicatos, governo, etc., e isso influenciará seu comportamento. Perguntas e Reflexões: 1. Quais as qualidade necessárias ao administrador moderno, tendo em vista todos esses desafios que irá enfrentar? 2. Qual o objetivo do estudo da Administração? 3. Ao seu ver, qual o maior desafio para o Administrador em seu futuro? Comente sobre isso. CAPÍTULO 2 – ABORDAGEM CLÁSSICA E NOECLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO 2.1) Conceitos sobre Administração Científica: …