O Que é ética Dentro Da Educação Infantil

EPIGRAFE “Não há, basicamente, em nenhum nível, outra educação que não seja a auto-educação. Toda educação é auto-educação e nós, como professores e educadores, somos, em realidade, apenas o entorno da criança educando-se a si própria. Devemos criar o mais propício ambiente para que a criança eduque-se junto a nós, da maneira como ela precisa educar-se por meio de seu destino interior.” (Rudolf Steiner) SUMÁRIO II PARTE 1.I

dá sentido e rumo às práticas educativas, contextualizadas culturalmente. “O projeto representa a oportunidade de a direção, a coordenação pedagógica, os professores e a comunidade, tomarem sua escola nas mãos, definir seu papel estratégico na educação das crianças e jovens, organizar suas ações, visando a atingir os objetivos que se propõem. É o ordenador, o norteador da vida escolar”. (J. C. Libâneo ) Toda escola tem algum projeto pedagógico, seja ele formalizado em um texto ou…

Dornelles Da Silva Semestre/Ano: 2°/ 2010 Artigo apresentado na Disciplina de Estágio Curricular IV ao Curso de Graduação em Pedagogia-EAD, da Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para conclusão de Curso. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Nome do(as) aluno(as) Esther Glória Ferrari Juliana Damasceno Braga RESUMO A avaliação deve ser feita com base no acompanhamento, observação e registro do educador em relação ao desenvolvimento e progressos de seus…

BRUNA FARIAS PARIZ RA: 432423 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇAO INFANTIL AQUIDAUANA – MS 2014 BRUNA FARIAS PARIZ RA: 432423 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERSIONAD EDUCAÇAO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Educação Infantil. AQUIDAUANA – MS 2014…

Polo EAD – Roseira Educação e Diversidade – Prof.ª Ausdy N. Castro dos Santos Estrutura e Organização da Educação Brasileira – Prof.ª Maria Clotilde Bastos Nomes: Elaine Pereira dos Santos – RA 2808879970 Kelly Cristina do Espirito Santo – RA 2808883270 Rafaela Cristina Alves – RA 1709137388 Valquíria Aparecida Pereira Silva RA 2808881129 PROJETO PEDAGÓGICO “O DIA MAIS VOCÊ” Tutor presencial – Prof. Edson Medeiros de Souza Roseira, de Março de 2015. INTRODUÇÃO A Equipe de…

uma equipe, pais, professores, diretores, funcionários e comunidade. Sendo assim, o colégio trabalha com atividades lúdicas, onde faz com que o aluno articule, opine, reflita, pense, explore e entenda o seu meio social. O principal objetivo da educação é criar homens capazes de fazer coisas novas, não simplesmente de repetir o que as outras gerações fizeram; homens criativos, inventivos e descobridores. Formar mentes que possam ser criativas, possam verificar e não aceitar tudo que…

Diretrizes e Bases da Educação Infantil, Lei 9.394/ (art. 29-31) promulgada em dezembro de 1996. Segundo seu discurso, a sociedade está mais consciente da importância das experiências na primeira infância, em decorrência das mudanças nas últimas décadas, devido à intensificação da urbanização, à participação da mulher no trabalho e às mudanças na organização e estrutura da família. Portanto, para atender as crianças de zero a seis anos, o texto propõe que a educação infantil seja…

REFERECIAL CURRICULAR NACIONAL DE EDUCA. INFANTIL – SÍNTESE DO VOLUME 1 LEMBRETES O Referencial foi concebido de maneira a servir como um guia de reflexão de cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações didáticasn para os profissionais que atuam diretamente com crianças de zero a seis anos, respeitandomseus estilos pedagógicos e a diversidade cultural brasileira. Os objetivos gerais da educação infantil e orientaram a organização dos documentos de eixos de trabalho que…

- RO. A Escola Municipal de Educação Infantil “Bianca e Leonardo de Mattos Bezerra”, está situada na Rua V-07, Quadra 01 – Bairro Jardim Aripuanã. Esta empresa e de médio porte e mantida pela União e com verbas governamentais adquiridas através de programas, um dos programas que foi criado e o FNDE pela lei nº5.537,de 21 de novembro de 1968 modificada pelo decreto-lei nº 872,de 15 de setembro de1969.trata-se de uma autarquia federal vinculada ao ministério da educação .sua missão é:”…

instâncias da vida social. Qual é a realidade de nossa escola em termos: legais, históricos, pedagógicos, financeiros, administrativos, físicos e materiais e de recursos humanos ? Termos legais e Histórico – A Escola Municipal de Ensino Infantil Rosa Maia Rebouças foi fundada no ano de 1967 na Gestão do Prefeito Dr. Aldízio com ajuda do Pároco da cidade de Pacoti, na época Padre Quiliano Mithnat e outras personalidades importantes como Dr. Tiburcio, Dr. Manoel Zacarias e Dr.…