O Que é Ensino Ead Nos Dias Atuais

em Metodologias e Gesto para EaD Plo de Campinas, SP RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar a importncia que o tutor presencial tem no processo de aprendizagem nos cursos EaD. O tutor surge como um novo ator no cenrio educacional, suas mltiplas funes so mais complexas, esta nova atividade cresceu com a demanda por cursos a distncia e o profissional da educao teve que se adequar para conseguir atender a esta nova funo. Com a disseminao desta modalidade de ensino os docentes e sua qualificao

E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL BRASILEIRO: UM CAMINHO VIÁVEL 1 César Gomes Gama2 Rosimeire Martins Régis dos Santos3 RESUMO: O presente artigo teve o objetivo de apresentar as características da Educação a Distância e reconhecê-la como um caminho possível a ser utilizado para a formação continuada em educação ambiental de professores do ensino médio e fundamental brasileiro, em atendimento às exigências emanadas…

LITERATURA VERNÁCULAS LETRAMENTO DIGITAL: ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO PUBLICA FEDERAL DE ENSINO NO EAD PEDRO SILVINO PFITSCHER Florianópolis, maio de 2011. PEDRO SILVINO PFITSCHER LETRAMENTO DIGITAL: ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO PUBLICA FEDERAL DE ENSINO NO EAD Artigo apresentado à disciplina Produção Textual Acadêmica do Curso de Letras – Português, da…

que, com muita paciência e dedicação, orientou-me na realização deste trabalho de conclusão de curso. E, acima de tudo, agradeço ao Deus Criador e Sustentador de tudo e de todos, sem o Qual nada somos, através do Qual nos movemos e para o Qual um dia retornaremos. A Ele toda honra e toda Glória. 4 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha querida e amada família (Irma, Anderson e Ingrid) pela paciência que tiveram, aceitando a minha ausência em vários momentos a fim de que…

E CONCEITOS DA EAD .................................................................... 5 Aula 1 - Sociedade Digital: Problematização e revisão crítica ............................................................. 5 Aula 2 – O que são ambientes virtuais de aprendizagem? ................................................................... 9 Aula 3 – Convergência de Mídias e Mobilidade .................................................................................. 15 Aula 4 – EaD –…

1. Introdução ........................................................................................04 2. Desenvolvimento...............................................................................05 1. Histórico das EADs e Consolidação..................................................05 2. Cursos e Ferramentas aos Alunos......................................................06 3. O Curso do Momento..................................................

FERNANDO AUGUSTO BATISTA DUTRA-RA441879 LORENA LOPES OLIVEIRA – RA 447264 MONISE EVELYN GUIMARÃES SILVA- RA 414918 UNANDILA LIMA FONSECA-RA 441356 WEVERSON MIRANDA DE OLIVEIRA -RA7983722780 ECONOMIA Renata Dalpiaz (Professora EAD) Alcivana Marques (Professora Presencial) Goiânia/Setembro de 2013 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................2 2. RAMO DE ATIVIDADE…

trabalho apresentamos a/o EAD- Educação a Distância ou Ensino a Distância como muitos denominam, reforçando a necessidade de divulgação dessa modalidade à comunidade em geral. Com os avanços das novas tecnologias e as necessidades do mercado de trabalho, o uso do EAD tem se difundido oferecendo uma série de vantagens, entre elas a diversidade do uso do tempo para estudo de forma individual, utilizando ferramentas e padrões de acordo com a legislação educacional vigente. O Ensino a…

Educação à Distância (EAD) e revela suas três gerações: ensino por correspondência, ensino multimeios à distância e incorporação das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC’s). Na seqüência, analisa o surgimento dos chamados Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA’s) no quadro da terceira geração da EAD, desvelando suas possibilidades e desafios. Por fim, conclui que as possibilidades de revolução pedagógica trazidas pelas NTCI’s e pelos AVA’s para o campo da EAD ainda…

e Práticas na EAD Marcia Aparecida Nunes Dias Barros PORTO VELHO/RO 2014 2 Marcia Aparecida Nunes Dias Barros MEMORIAL DESCRITIVO: Fundamentos e Práticas na EAD Memorial Descritivo apresentado no Curso de Técnicos em infraestrutura Escolar, do Profuncionário, oferecido na parceria IFRO/IFRN, no Campus Porto Velho/Pólo Centro, sob a orientação do tutor presencial Flávia Carvalho S. Barbosa, como requisito avaliativo da disciplina Fundamentos e Práticas na EAD…