O Que é Dança Educativa

esportivas. Desenvolver uma forma pessoal e natural de expressão corporal esportiva. Desenvolver as atividades físicas, a ginástica, o esporte, a recreação e as atividades complementares dentro do critério de continuidade e crescimento da ação educativa. Desenvolver noção e conhecimentos sobre higiene, saúde, aquecimento, ginástica, esportes, recreação, atividades complementares, organização e direção de jogos, torneios e campeonatos. Desenvolver e adquirir os valores da área e da…

“ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR BANDEIRA.” PROFESSORA: LEILA VALTER DA SILVA. Justificativas: buscando oferecer alternativas para a concretização do processo de aprendizagem, a proposta de ampliação de jornada educativa, este projeto proporciona aos alunos novas experiências culturais e esportivas voltadas para a melhoria de sua qualidade de vida. Através dos conteúdos de Educação Física, tornar meios para o aluno desenvolverem competências e habilidades necessárias, para viver e atuar…

ministrados aos indivíduos em formação. O professor como mediador do conhecimento, precisa se preocupar com o processo de planejamento das suas ações pedagógicas voltando-as a formação do indivíduo como um todo. [...] superar a idéia de que a ação educativa dos professores de educação física se dirige tão somente à dimensão motora, ou melhor, a uma formação corporal desvinculadas de outras dimensões que compõem a totalidade do ser humano, superando uma visão fragmentária de homem…

Ciência e da Tecnologia – MCT e, também da Secretaria Nacional de Juventude e da Assessoria Especial da Presidência da República, esta última por meio do Programa Escolas-Irmãs. Essa estratégia promove a ampliação de tempos, espaços, oportunidades educativas e o compartilhamento da tarefa de educar entre os profissionais da educação e de outras áreas, as famílias e diferentes atores sociais, sob a coordenação da escola e dos professores. Isso porque a Educação Integral, associada ao…

INTRODUÇÃO A dança é a arte de se expressar. Ela permite o trabalho em grupo, a convivência com as diferenças uns com os outros. Estimula o aluno a ser criativo, a dar formas espontâneas aos movimentos, ela une as pessoas, ensina os alunos a cooperarem, a interagir. E é nesse contexto, que a dança deve ser inserida nas escolas, para ajudar na aprendizagem dos alunos, ensinando a eles a darem o melhor de si e que eles têm a capacidade de fazer isso com simples movimentos. CONTEÚDO…

infância, pois hoje em dia, a mesma, é muito pouco completa e nem sempre é conciliada com os dados da investigação científica, nem articulada com a intervenção educativa nos diferentes contextos. Desta forma os educadores deverão conhecer os aspetos fundamentais do desenvolvimento musical de bebés e crianças e, assim, adequar estratégias educativas que vão de encontro das capacidades e necessidades de aprendizagem nesta área. Todos estes esforços permitirão que a criança cresça com os…

industriais”, porém, os exercícios de cópia são mantidos. A disciplina de desenho era considerada mais pelo aspecto funcional, ou seja, era mais uma qualificação profissional, do que uma experiência em arte. As atividades de teatro e dança aconteciam somente em datas comemorativas nas escolas, com um único objetivo que era de ser apresentada, coisa que ainda acontece na maioria das escolas atuais. Em musica a tendência tradicionalista teve seu representante máximo no…

número do calçado, números que educam valores das moedas e cédulas etc. Situações-problema que envolvam contagens, medidas e códigos numéricos. ESPAÇO E FORMA Pequenos percursos e trajetos, observando pontos de referência. INFORMÁTICA EDUCATIVA  CONTEÚDOS CONCEITUAIS   Reconhecer, identificar e nomear as partes do computador, dispositivos externos e os termos: clicar, arrastar, iniciar, fechar, internet, navegar, deletar, minimizar, maximizar, ícones, cursor, outros;

FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho Prático Nome: Raissa Cunha Polo: Salinas Valor: 10 Pontos Data De Entrega: 30/11/2013 PLANO DE AULA Tema: Turma: Duração: Dança Educativa 28 Alunos 50 Min. Aquecimento: Fazer um pequeno aquecimento, Depois os alunos sentam em círculo, cada um com uma pedrinha ou outro objeto pequeno, que será passado de um integrante para o outro em uma coreografia de vai e vem…

Ligia Maria Grossi PROJETO “DANÇA” TODOS PODEM E DEVEM PRATICAR CURITIBA 2014 INTRODUÇÃO Tendo em vista o fato de vivenciar a prática da dança (BALLET, JAZZ, ESTREET DANCE E CONTEMPORÂNEO), como praticante e professora, venho por meio deste, destacar a suma importância de tais atividades, enfatizando a dança como um exercício que permite desenvolver no indivíduo uma consciência corporal expressiva, possibilitando movimentos harmônicos e diversificados