Atps filosofia

conseguimos identificar algo, tentamos dar uma explicação por mais insana que seja. E três respostas definiram o mundo como as pessoas “O mundo é uma verdade para todo o ser vivo.”, “[...] o mundo é o espaço que o ser humano vive e convive com a sociedade.”. Três das cinco respostas avaliaram a realidade, como senso comum: “Como algo criado e mantido pelas pessoas (senso comum)”. Uma resposta, como “Desigualdade social”, e outra julgou que “É o que acreditamos e vivemos”. Em discussão, chegamos ao consenso, que a realidade é algo criado por pessoas, como, por exemplo, a desigualdade social, uma situação criada pelas pessoas e do mesmo modo pode ser transformado por elas. Ser humano Três respostas concordaram que o ser humano é uma criação de Deus e é perfeito. Em discussão não conseguimos chegar ao uma conclusão, pois nem um dos membros do grupo tinha uma posição definida usando alguma teoria cientifica, mais uma vez o senso comum esteve presente em nossa conclusão. Uma resposta classificou o humano, como o “Ser que tem entendimento do que é certo ou errado, e que nem sempre tem atitudes de ser humanos”, e outra como “É o individuo que povoa o mundo. É um ser com emoções, sentimentos, pensamentos e que busca estar sempre em sociedade e em evolução”. O ser humano é aquele que sabe identificar o que é bom ou ruim para ele, ser inteligente, com emoções, criado por Deus para viver em sociedade e são capas de conseguir sobreviver mesmo em meio às adversidades e as…

inclui tudo que é, seja ou não perceptível, acessível ou entendido pela ciência, filosofia ou qual outro sistema de 2- O que é o ser humano? O ser humano é um “animal racional” é um criador um gestor e mantenedor. É um ser singular, autônomo, pensante, original, motivável e principalmente de pensamentos livres sem limites. 3- O que é viver em sociedade? No decorrer dos anos nós vamos criando habilidade para nos relacionarmos com pessoas e com o mundo, assim formando o nosso…

Questionário de Filosofia: - Há tantas realidades quantos seres humanos? - Bem e Mal são subjetivos? - Qual o fundamento do bem e do mal? - A ciência melhora o homem? - O Universo é consciente? - O Nada é perfeito? - A espécie humana tem evoluído para melhor? - O que é ser homem? - Para que serve o homem? - As pessoas mudam? - É possível “não estar em mim”? - Podemos ser felizes sozinhos? - Somos aquilo que parecemos? - “O que é verdade para mim não é verdade para ti”.…

que ignoramos? - Os homens são todos iguais? - O que é preciso para se ser Humano? - O conhecimento tem limites? - O pensamento tem limites? - Damos mais importância à aparência ou à realidade? - Vivemos no melhor dos mundos possíveis? - Preferias viver num filme bom ou numa má realidade? - Ser livre é ter tudo o que queremos? - A aparência é mais rica que a realidade? - Como passar da aparência à realidade? - Como distinguir aparência de realidade? -…

pessoas? - A Filosofia é subjectiva? - A alma existe? - “Não existem pessoas más, apenas acções más”. Concorda? - É bom acreditar no destino? - Deveríamos matar uma pessoa para salvar dez? - O que torna algo uma obra de arte? - Para que serve a arte? - Quando é que proteger é mau? - Obedecer é deixar de ser livre? - De que é que não nos devemos rir? - A religião liberta? - É possível provar a existência ou a inexistência de Deus? - É mais…

teoria para compreender discursos e práticas. KRAMER, S. (org). Profissionais de Educação Infantil e (m) formação. São Paulo: Editora Ática, 2005 Reinventando relações entre humanos e naturais nos espaços da educação infantil. Segundo Lea Tiriba aborda os aspectos relevantes da ralação existentes entre as ciências naturais e humanas, sua importância na formação de alunos conscientes; capaz, critico e transformador. Lea Tiriba retrata também que a escola deve ser um espaço atraente, um…

Resumo do livro Estorias de quem gosta de ensinar de Rubem Alves, para a aula de Historia Rubem Alves fala com coragem e sem medo. Neste livro ele analisa o vestibular e a indecisão que os jovens passam. Indecisão esta, que desde cedo leva-os a tomar uma decisão para o resto de suas vidas: a escolha da profissão. Alves também comenta sobra a escola tradicional e conta uma parábola do "Pinóquio", mas ao contrário, onde o pinóquio é ser humano e quando entra na escola vira boneco de…

despertar um pensamento crítico e sua influência na prática do profissional de serviço social mostrando que a vida em sociedade sempre é originaria de problemas, onde o indivíduo tem que ter a capacidade de administrar os conflitos próprios e os sociais. 2. QUESTIONÁRIO 1) O QUE É MUNDO E A REALIDADE? Mundo é tudo aquilo que constitui a realidade. O é diferente para cada um de nós, cada mundo, de cada ser humano é único e inabitável por outro ser que não seja ele próprio. Já a…

outros seres vivos que o compõem, o mundo tem diversos tipos de visão diferente para cada pessoa de acordo com a sua própria reflexão pessoal. A realidade é tudo aquilo que existe, fora ou dentro de cada individuo, a realidade politicamente é vista como um todo porém assim como a visão de mundo a realidade pode conter um significado diferente para cada cidadão social. O que é ser humano? O ser humano é o único ser vivente no mundo que é dotado de razão, inteligência e capacidade para…

R: O significado da palavra crítica e a capacidade de julgar e discernir. 2) Quando passamos da atitude costumeira a atitude filosófica? R: Quando deixamos de pensar como senso comum e adotar o senso critico das coisas, passando a indagar, questionar. Alguém que tomasse essa decisão estaria tomando distância da vida cotidiana e de si mesmo, teria passado a indagar o que são crenças e os sentimentos que alimentam silenciosamente nossa existência. Ao tomar distancia estaria…