O Que Tem No Projeto Político Pedagogico Na Escola Acontece Na Pratica Em Sala De Aula

apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador Profª Melina Kaus Tutor Eletrônico:Laura Célia Sant’ Ana Cabral Cava Tutor de Sala: Valdelice Gomes Silva Jaíba 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO-------05 2.1 Aspectos Organizativos do…

Organização do trabalho pedagógico Filosofia da educação e pensamento pedagógico Psicologia da educação e da aprendizagem Seminário da pratica II autores celso dos santos FLAVIA NOBRE FARIA juliana oliveira da costa luiz alberto sant. oliveira kelly cristina dos santos s.m marcos jose da silva reginaldo assunção da silva título do trabalho: PPP Projeto político pedagógico Autor Disciplinas Organização do trabalho pedagógico…

GERAIS DA ESCOLA..............................................................................04 3. A ESCOLA E SUA ESTRUTURA FÍSICA, ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 3.1 ESTRUTURA FÍSICA .........................................................................................05 3.2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA ......................................................................05 3.3 ESTRUTURA PEDAGÓGICA.............................................................................06 4. A SALA…

...................05 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.....................................................05 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA............................................................................05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..........07 2.3.1. Caracterização dos Espaços de Observação..............................................07 2.3.2. Caracterização dos Profissionais que atuam na escola estagiada...........08 2.3.3.…

2014 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado Escola Municipal Nossa Senhora das Graças, Sala avançada do prédio escolar Adelino Teodoro Macêdo, núcleo II, no período de 14 de abril a 05 de maio, totalizando 52 horas. A Instituição fica localizada no Bairro União, na rua Manoel Militão, s/n Seabra – Ba, bairro esse, localizado as margens da BR 242. A escola sede está localizada à praça Nossa Senhora das Graças, s/n, Vasco Filho. Essa Instituição, sala avançada do Adelino Teodoro,…

desenvolvido a partir do 4º Semestre do Curso de Ciências Biológicas da UNOPAR Virtual e busca a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Dessa forma, articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de procedimentos de observação, reflexão, docência supervisionada, desenvolvimento de investigação da realidade, de atividades práticas e projetos de intervenção. 1.1 Dos objetivos Os objetivos do Estágio Curricular Obrigatório I são os seguintes: Conceituar…

- SP CAMPINAS – SP 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. GESTÃO ESCOLAR: PERSPECTIVAS E ENFOQUES 6 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 7 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 8 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................13 REFERÊNCIAS 15 ANEXO – FICHA…

PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL LUIZA AUGUSTA GUIMARÃES ADRIANA DE JESUS TORRES MAIA BRUNA SIQUEIRA DOS SANTOS FRANCA DANIELA DO CARMO PEREIRA SANDRA MARIA DA COSTA REZENDE RIBEIRÃO DAS NEVES, 2013 ESCOLA MUNICIPAL LUIZA AUGUSTA GUIMARÃES PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL LUIZA AUGUSTA

Formação de Professores para a Educação do Campo: Sala Multisseriada da Pré Escola ao 5º ano – Assentamento Bandeirantes/Miranda MS Aluna: Fatima Professora orientadora: Tutora:Kleide Ferreira de Jesus Banca (a ser preenchido pela secretaria do curso): RESUMO Este artigo tem por finalidade refletir como se processa a formação de professores para a Educação do Campo e de que forma os educadores enfrentam as dificuldades, encontradas no processo educativo

orientação do Professor Ilcevar Rabelo Lima. MOJUI DOS CAMPOS – PA 2013 “Há, de fato, uma separação entre o pensar e o fazer, a concepção e a execução, a teoria e a prática. As decisões sobre o que, como, para que e para quem ficam vinculadas a um pequeno grupo, cuja função é pensar o que será executado pela maioria.” MARTINS (1989). APRESENTAÇÃO Este relatório corresponde a mais um…