O Que Significa Esporte Educacional

ensino escolar Bianca Fernandes Venâncio. Bruna Fernanda de Araújo Silva. Bruna Gonçalves Hayashi. Maria Rose Andrade Santana Vidal. Patrícia Santos da Silva. Resumo O presente artigo destaca as influências históricas nos aspectos educacionais da atualidade assim como evidencia os vários métodos, conhecimentos e experiências que podem ser aplicados na educação atual pelos atuais e futuros educadores. Podemos começar pelos grandes filósofos que nos deixaram uma vasta…

humano. Ela trabalha, num sentido amplo, com prevenção de determinadas doenças. É a área de atuação do profissional formado em uma Faculdade de Educação Física. É um termo usado para designar tanto o conjunto de atividades físicas não-competitivas e esportes com fins recreativos quanto a ciência que fundamenta a correta prática destas atividades, resultado de uma série de pesquisas e procedimentos estabelecidos. Geralmente a Educação Física nas escolas do Brasil é vista como uma…

física, estes não são sinônimos. A atividade física é uma mera prática, ao passo que o desporto implica uma competência sempre com vista num resultado. Desporto, desporte ou esporte é uma atividade física ou mental sujeita a determinados regulamentos e que geralmente visa a competição entre praticantes. Para ser esporte tem de haver envolvimento de habilidades e capacidades motoras, regras instituídas por uma confederação regente e competitividade entre opostos. Algumas…

JAGUARÃO/RS PARA A CONSTITUIÇÃO DA CIDADE EDUCADORA Kelly Souza de Lima Luciane Thompson Teixeira Vanessa Rodrigues Rocha Resumo: O presente artigo surgiu na perspectiva de descrever e analisar o programa sócio educativo PELC - Programa Esporte e Lazer na Cidade, oferecido à comunidade da cidade de Jaguarão, bem como verificar suas contribuições para a constituição de uma proposta de cidade educadora, e buscou na sua totalidade compreender a práxis do fazer e do pensar…

é também um educador, e desta forma, pode-se construir a prática pedagógica contínua, relacionando-a a realidade social e cultural do aluno, “Os processos educativos são muito complexos, e não se definem por uma única variável, pois o âmbito educacional se faz repleto de condicionantes. Neste sentido, a prática pedagógica se configura na interação de todos os elementos que nela intervêm” (ZABALA, 1998). Professor é aquele que faz a mediação das relações educativas e pode transforma a realidade

DESENVOLVIMENTO O programa Mais Educação, fundado pela Portaria Interministerial nº 17/2007, leva acréscimos a oferta de educação nas escolas públicas através de atividades optativas que tiveram agrupamentos em macrocampos como acompanhamento pedagógico, esporte, lazer, meio ambiente, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital,prevenção e promoção da saúde,educomunicação,educação científica e educação econômica. Por meio desta educação integral se reconhece as múltiplas…

dança, lutas e os esportes. O esporte é aquela que possui maior destaque nas escolas, nos meios de comunicação de massa e nas atividades praticadas no tempo livre das pessoas. Para Helal (1990) “o esporte é uma das instituições sociais mais sólidas do mundo moderno”. Por esse motivo o esporte acaba por ser visto com uma variedade muito grande de definições. A seguir abordarei algumas, na perspectiva de re-significar o que já foi considerado e buscar a compreensão de esporte que será…

DOCENTE Suéllen Cristina Vaz de Oliveira1 RESUMO O presente artigo visa refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem do handebol nas aulas de Educação Física, visto que está, é uma das modalidades mais praticadas e ensinadas no âmbito educacional brasileiro. O objetivo deste estudo foi analisar se professores de Educação Física participam de cursos de atualização/capacitação que abordam a temática handebol visando aprimorar a prática pedagógica. A pesquisa foi desenvolvida…

As dimensões inumanas do esporte de rendimento Prof. Elenor Kunz Esclarecer, para melhor compreender o esporte que se pratica, implica nas relações pedagógicas do ensino escolar dos esportes, onde professores de Educação Física tenham um melhor conhecimento de determinados problemas que atingem atletas e o seu processo de escalada ao sucesso (que na maioria das vezes nem ocorre). Apresento aqui dois problemas do esporte de rendimento que considero dos mais sérios na …

1964 Betti (1991) ressalta que, entre 1969 e 1979, o Brasil observou a ascensão do esporte à razão de Estado e a inclusão do binômio Educação Física / Esporte na planificação estratégica do governo, muito embora o esporte de alto nível estivesse presente no interior da sociedade desde os anos 1920 e 1930. Nessa época, os governos militares, que assumiram o poder em março de 1964, passam a investir pesado no esporte na tentativa de fazer da Educação Física um sustentáculo ideológico, na…