O Que Se Consegue Ver Seria O Dna Puro

raciais: por que sim? 09/07/2013 by pecep por: Luísa Alves O título desse texto foi copiado de uma cartilha do Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas (Ibase), que você pode encontrar online aqui. Decidi escrever esse texto depois de ver tantas pessoas criticando de forma vazia a política de cotas raciais. Sou sempre a favor de uma boa discussão, porque elas podem ser bem enriquecedoras… mas não se os argumentos usados forem vazios e sem embasamento, reduzidos ao…

repentinamente. Ficamos irritados com a falta dessas coisas com as quais estamos habituados desde a infância: apertar um botão e as luzes não se acenderem por falta de energia elétrica, abrir uma torneira e a água não jorrar, ligar o fogão e não ver nascer aquela chama quase invisível, sem cheiro e sem fumaça: isso causa perturbação, isso parece – e, às vezes, até pode ser – um desastre. Desenvolvendo competências 1 Em 2001, os brasileiros tiveram que reduzir os níveis…

Lista de Exercícios 1 – Antonio Oliveira da Costa 1. Qual a faixa compreendida como “nanoescala”? A faixa fica compreendida entre 0,1 nm a 100 nm 2. Qual o menor tamanho (em metros) que o olho humano consegue ver? A menor coisa que o olho humano pode ver sem auxilio de aparelhos está entre 50 μm a 100 μm de tamanho. O fio de cabelo por exemplo tem diâmetro médio de 60 μm. 3. Quanto "poder" um microscópio de luz pode adicionar ao olho nu? Em outras palavras, qual é a menor resolução…

está entrando em contato porque ela é a única faxineira que trabalha direito. E, se ela tocar no meu nome, não diga nada. Era uma saída perfeita e um exemplo da capacidade de Gene de encontrar soluções para os problemas sociais. Eva ficaria feliz de ver sua competência reconhecida e talvez até pudesse ser candidata a um cargo fixo, o que abriria em minha agenda uma média de trezentos e dezesseis minutos por semana. O problema da palestra de Gene surgiu quando ele teve a oportunidade de…

aqueles emitidos pelos aceleradores circulares de elétrons, que produzem a chamada luz sincrotron, abrangendo as radiações visíveis e as invisíveis. Esses raios X são mais homogêneos e tem um feixe mais intenso, o que os torna muito mais eficientes para ver as menores partes da matéria. Fonte: www.geocities.com 2.1 – Raios X No fim da tarde de 8 de novembro de 1895, quando todos haviam encerrado a jornada de trabalho, o físico alemão Wilhelm Conrad Rontgen (1845-1923)…

- Cromatina: é o conjunto de cromossomos de uma célula em interfase, ou seja, uma célula que não esta se dividindo. Nos procariontes, os cromossomos são constituídos por moléculas de DNA, cujas extremidades estão unidas por um bloco de proteína. Nos eucariontes, os cromossomos são formados por moléculas de DNA, RNA e sais. - Nucléolos: são estruturas ricas em RNA, existentes nos núcleos das células dos eucariontes. Cromossomos: são filamentos longos e finos presentes no núcleo das…

nostalgia, uma mistura quimérica de uma tristeza por ter que abandonar um tempo que passou e uma estranha felicidade por aquele tempo ter me abandonado, como alguém que olha por uma janela embaçada e não pode ver mais do que imagens turvas e ininteligíveis, também eu olhava o mundo e não podia ver mais do que borrões e deformidade, embora fosse à visão daquela criança e não o mundo que era deforme. Talvez a primeira lembrança que eu tenha dos dias apagados da minha infância é de uma…

RECOMBINANTE 24 ARN 24 ARN mensageiro 24 CÉLULA 24 CLONAGEM GÊNICA 24 CLONE 25 CROMOSSOMOS 25 GENE 25 GERMOPLASMA 26 HIBRIDOMA 26 MUTAÇÃO, MUTAGÊNESE E MUTANTE 26 Classificação 27 PLASMÍDEOS 31 Técnica do DNA Recombinante 32 RECOMBINAÇÃO GENÉTICA 33 REGENERAÇÃO (DE PLANTA) 33 VETOR 33 5-INDÚSTRIA: 34 COMMODITIES E ESPECIALIDADES QUÍMICAS 34 NBF (New Biotechnology Firms) 34 6-METABOLISMO: 36 FERMENTAÇÃO 36 FOTOSSÍNTESE 36 …

falta repentinamente. Ficamos irritados com a falta dessas coisas com as quais estamos habituados desde a infância: apertar um botão e as luzes não se acenderem por falta de energia elétrica, abrir uma torneira e a água não jorrar, ligar o fogão e não ver nascer aquela chama quase invisível, sem cheiro e sem fumaça: isso causa perturbação, isso parece – e, às vezes, até pode ser – um desastre. Desenvolvendo competências 1 Em 2001, os brasileiros tiveram que reduzir os níveis de…

um cientista não pode contar os números das partículas reagentes; em vez disso, deve ser capaz de pesar a quantidade correta de cada reagente. O uso do conceito de mol torna esta tarefa possível. Um mole (abreviado mol) de um elemento ou composto puro é a quantidade de material contida em uma amostra da substância pura que possui massa em gramas igual ao peso atômico da substância (para elementos) ou ao peso molecular ou ao peso da fórmula (para compostos). Portanto, um mol de…