O Que Esta Em Jogo Na Questao Das Identidades

Currículo, conhecimento, cultura Estabelecendo diferenças, produzindo identidades Filomena Moita Universidade Federal da Paraíba Índice 1 O século XX: conflitos e mudanças 3 2 O Currículo: do tradicional ao póscrítico 4 2.1 Conhecimento e Currículo Cultural 7 3 Inconclusão: continuando em busca de respostas 8 4 Referências Bibliográficas 10 Resumo: Vivemos um momento ambíguo em nossa história, nas palavras de Silva (2001) um tempo paradoxal. Ampliam-se as possibilidades de…

número de docentes e a localização das mesmas. A pesquisa, de abordagem qualitativa, de natureza descritiva explicativa coletou, na primeira fase, dados dos professores através de questionário estruturado com a finalidade de verificar tipos de jogos, brinquedos e brincadeiras utilizados pelas professoras, bem como o seu uso pedagógico. Na segunda fase f i realizada o observação de aulas ministradas por três professoras, sendo os dados obtidos trabalhados por meio de análise de…

HALL, Stuart. Pensando a Diáspora (Reflexões Sobre a Terra no Exterior). In: Da Diáspora: Identidades e Mediações Culturais. Liv Sovik (org); Trad. Adelaine La Guardia Resende. Belo Horizonte: Editora UFMG; Brasília: Representação da Unesco no Brasil, 2003. O texto foi tema de uma palestra realizada no qüinquagésimo aniversário de fundação da Universidade das Índias Ocidentais, em 1998. Coincidentemente, em 1948 desembarcaram migrantes civis caribenhos no Reino Unido. Nessa época,…

DE MATRIZ QUESTÃO 01- Um técnico de basquetebol descreveu o desempenho dos titulares de sua equipe, em sete jogos, através da matriz: Cada elemento aijdessa matriz é o número de pontos marcados pelo jogador de número i no jogo j. Agora responda: a) Quantos pontos marcou o jogador de número 3 no jogo 5? b) Quantos pontos marcou a equipe no jogo 4? c) Quantos pontos marcou o jogador de número 2 em todos os 7 jogos? d) O que representa o elemento a52 nesta matriz? e) Qual jogo…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA Daniela Filipini A COMPREENSÃO DA IDENTIDADE ATRAVÉS DO QUESTIONAMENTO INTRODUÇÃO Este ensaio tem como objetivo esclarecer dúvidas acerca da formação das identidades, com base principalmente nos conceitos de originário e experiência, enfatizando a importância do questionamento no processo de compreensão do ser, apresentando o ser humano como um projeto, como algo que não está pronto, mas que sofre mutações constantemente. Destacam-se também

PROJETO: JOGOS E BRINCADEIRAS SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................ 02 1. ETAPAS DE ELABORAÇÃO DE UM PROJETO ......................................... 03 2. JOGOS E BRINCADEIRAS ............................................................................ 08 3. PROJETO DE SUCESSO ................................................................................ 10…

arte. LETRAMENTO MIDIÁTICO E LETRAMENTO ESCOLAR: UM DIÁLOGO POSSÍVEL THE MEDIA LITERACY AND SCHOOL LITERACY: A POSSIBLE DIALOGUE Lêda Maria Vieira Boaventura (UFRJ) RESUMO: Orientada por uma visão socioconstrucionista da linguagem e das identidades sociais, e por pressupostos da análise crítica e multimodal do discurso da mídia, analiso um texto televisivo e proponho que textos desta natureza sejam abordados em sala de aula. Proponho um diálogo entre o letramento televisivo e o…

si mesmo, impenetrável a qualquer leitura e sim algo que possa servir como veículo de uma interação entre os interlocutores. Há ainda mais uma questão em que se deve pensar na consideração das especificidades da modalidade escrita – a argumentação. É através dela que o locutor defende seu ponto de vista. A argumentação contribui na criação de um jogo entre quem escreve o texto e um possível leitor, já que aquele discute com este, procurando lhe mostrar que tipo de ideias o levaram a…

01ª ACQF QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:23:29 O portal Aprendiz é um site jornalístico que aborda questões sobre educação, cidadania e trabalho. Nele são publicados vários artigos, notícias, informações, entre outros. A seguir leia trechos do artigo A escola “daquele tempo”, de Antônio Gois: É muito comum ouvir alguém com mais de 40 anos dizer, com tom nostálgico, que a escola pública "do meu tempo" tinha qualidade, que os professores ensinavam para valer, que os alunos…

O Direito imposto ao indígena é antes um Leviatã em pele de cordeiro. O cerne da questão do conflito, ou guerra, entre as comunidades indígenas e a sociedade industrial se dá materialmente, na questão fundiária, pela disputa de territórios. As motivações para tal conflito logicamente variam, mas o elemento comum é a forma como o ser humano transforma a natureza e concebe o futuro e o desenvolvimento, onde o capitalismo industrial-financeiro sustentável se monstra como uma…