O Que é Transdisciplinar

percurso. Dessa forma, o processo pedagógico, ao trabalhar com projetos, supera o caráter segmentário que passava para o aluno a ideia de uma realidade estável em que não se faz relação alguma entre seus diversos aspectos. A validade do projeto transdisciplinar não se resume apenas na integração das disciplinas, mas nas relações entre os envolvidos no processo, há uma comunicação entre as diferentes esferas que compõem a escola: alunos, professores, funcionários, administradores,…

básicos da evolução transdisciplinar na Educação é "a educação intercultural e transcultural" (Síntese do Congresso Internacional "Que Universidade para o amanhã? Em busca de uma evolução transdisciplinar da Universidade", Locarno, 1997), que tem sido implementada de maneira brilhante pela Pedagogia da Alternância. Para que a possível riqueza desse diálogo possa ficar mais clara, farei uma rápida descrição do histórico, da epistemologia e da metodologia transdisciplinares. Quando…

cabo-verdiano e o Instituto Piaget. Como a metodologia do ensino da química em CV que engendrou (nela usava, entre outros, um exemplo com uma pulga) chamou a atenção de professores universitários portugueses que nela reconheceram uma abordagem transdisciplinar. Pelo conhecimento da Transdisciplinaridade foi-lhe possível estar presente numa conferência organizada pelo Instituto Piaget. A Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP) leva-o a Paris e interioriza a…

colaboram entre elas em um projeto com um conhecimento comum a elas, mas significa também que a um modo de pensar organizador que pode atravessar as disciplinas e que pode dar uma espécie de unidade. Evolução transdisciplinar da Educação A chegada de uma cultura transdisciplinar, poderá contribuir para a eliminação das tensões que ameaçam a vida em nosso planeta, é impossível acontecer sem um novo tipo de educação, que leva em conta todas as dimensões do ser humano. As…

Especialização em Língua Portuguesa e Matemática numa Perspectiva Transdisciplinar As Novas Tecnologias da Comunicação e a Educação a Distância Módulo I Unidade 4 A comunicação na educação a distância através das mídias Autor Roberto Douglas da Costa GOVERNO DO BRASIL Presidente da República DILMA VANA ROUSSEFF Ministro da Educação ALOÍZIO MERCADANTE Secretário de Educação a Distância JOÃO CARLOS TEATINI Reitor do IFRN BELCHIOR DE OLIVEIRA ROCHA…

existe é fruto de tradições. Como fazer com que essas tradições do passado tenham relevância-dialogal em meio a tantos outros saberes? É exatamente aqui que a pesquisa define com um binômio a importância de uma Hermenêutica-Transdisciplinar. Este conceito (Hermenêutica-Transdisciplinar) não é um sistema dedutivo, e sim um sistema aberto, que procura interpretar a realidade contemporânea observando a tradição. Também de forma criativa, interpreta a tradição como resposta emergente para a…

Resumo: Dimensões transdisciplinares do trabalho de equipe em intervenção precoce - Vítor Franco O presente artigo aborda a importância da transdisciplinaridade na atenção a educação da criança principalmente nos primeiros anos de vida. O modelo mais comum de atendimento a crianças com deficiência, é o encaminhamento a especialistas que por sua vez encaminham a outros e a “caminhada” se torna longa, fazendo com que a criança seja enxergada apenas por sua patologia ou perturbação ao…

SUANNO, Marilza Vanessa Rosa. Em busca da compreensão do conceito de transdisciplinaridade. In: MORAES, Maria Cândida e SUANNO, João Henrique. (Org.). Educação transdisciplinar e mediação da aprendizagem. 1ed. São Paulo: WAK, 2014. (Prelo) EM BUSCA DA COMPREENSÃO DO CONCEITO DE TRANSDISCIPLINARIDADE Marilza Vanessa Rosa Suanno1 UFG/UEG Pensar o trabalho docente na perspectiva do pensamento complexo me remete à busca pela compreensão da transdisciplinaridade e como esta se apresenta desafiadora

Campus Universitário de Almada ISEIT - Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares Licenciatura de Motricidade Humana Plano de Negócios Academia de Muay Thai Unidade Curricular: Empreendedorismo, Economia Social e Cooperativismo Docente: Doutora Margarida Tribuna Discentes: Álvaro Alves, 51 424 Fábio Gonçalves, 51 401 Filipe Duarte, 51 396 Jéssica Barbosa, 51 546 Nuno Alves, 51 341 Almada,

TRABALHO TRANSDISCIPLINAR APLICADO AOS 1º, 2º e 3º Semestres 2013.1 TRANSDISCIPLINARIDADE: SABERES SEM FRONTEIRAS 1. OBJETO: A Semana Transdisciplinar do Curso de Serviço Social da UNIME – Lauro de Freitas se refere a um evento que integra Ensino e Pesquisa abordando uma temática geral articuladamente com os conhecimentos/saberes das disciplinas, bem como todo o conhecimentos/saberes produzido pela humanidade. 2. OBJETIVO: Oportunizar a experiência com a pesquisa, favorecendo…