A música na educação infantil

Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil A Música como Proposta de Interação no Berçário II da Creche Professora Aparecida Portilho Bento de Azevedo – Nova Olímpia – MT A Música na Educação Infantil O Desenvolvimento Infantil Linguagem e Códigos Rosinéia Mendes Borges de Oliveira Tutora: Nereide Aparecida Borigoto Co – Orientador:Everaldo Fernandes Barbosa AGF/CEFAPRO – Tangará da Serra – MT Nova Olímpia - MT Julho, 2011 1.INTRODUÇÃO O presente trabalho trouxe esclarecimento referente ao importante papel da música na educação infantil. Evidencio-a também como facilitadora do processo de ensino/aprendizagem e instrumento para tornar a sala de aula um lugar mais alegre e receptivo. Contribuiu também para ampliar o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu acesso não deve ser privilégio de poucos. A música tem como finalidade desenvolver habilidades nas crianças de forma a contribuir para tornar o ambiente escolar agradável e ajudar no trabalho de socialização. Pode ainda ser como instrumento de relaxamento para alunos que se agitam muito nas…

Este trabalho discute a música como ferramenta pedagógica na educação infantil e teve como seu problema entender os aspectos favoráveis que o ensino de música pode proporcionar às crianças da Educação Infantil, perceber as formas de interação da música com os demais eixos de trabalho, ou seja, como a música pode auxiliar em diversas atividades pedagógicas na educação infantil. O objetivo geral da pesquisa foi analisar as contribuições que o ensino de música pode proporcionar no…

Música , educação infantil e a prática em sala de aula Loraides Alline Macieli Josiane Schueda Raiserii Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar a música como uma ferramenta no processo de ensino aprendizagem de crianças da educação infantil. Pretendeu-se investigar a presença da música na escola de Educação Infantil da rede pública de ensino e qual a posição dos professores em relação ao ensino com música. Apresentaremos no desenrolar deste, reflexões sobre a…

SILVA DE SOUZA A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL TRABALHANDO COM MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL QUARAÍ-RS 2014 RESUMO Este trabalho trás a proposta de que a música pode ser ferramenta pedagógica na educação infantil e não apenas uma descontração, uma distração ou uma forma de preencher o tempo durante as aulas. Teve também, que entender os aspectos favoráveis que o ensino de música pode proporcionar às crianças da Educação…

A MÚSICA E A PRÉ-ESCOLA Vive-se um tempo em que novos paradigmas educacionais teimam em emergir. Os educadores tentam constantemente encontrar respostas para o desafio do educar e para aquilo que não sabem explicar. Alguns se voltam para a chamada e respeitada” Pedagogia Tradicional”, com os mesmos padrões e referências que já não respondem e correspondem às questões contemporâneas. Outros educadores, contudo, acreditam ser necessário repensar e superar alguns…

MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL De acordo com o Referencial Nacional para a Educação Infantil, o fazer musical é uma forma de comunicação e expressão que acontece por meio da improvisação, da composição e da interpretação. No entanto, a organização dos conteúdos na área de música nas instituições de educação infantil deverá, acima de tudo, respeitar o nível de percepção e desenvolvimento das crianças em cada fase, bem como as diferenças socioculturais entre os grupos de crianças das…

REVISÃO DA LITERATURA: A música: A música basicamente é constituída por uma sucessão de sons e silêncio, organizados ao longo do tempo, ou seja, é uma linguagem que comunica sensações, sentidos e está presente na vida do ser humano em várias situações, como afirma NOGUEIRA, 2003: A presença da música na vida dos seres humanos é incontestável. Ela tem acompanhado a história da humanidade, ao longo dos tempos, exercendo as mais diferentes funções. Está presente em todas as regiões do…

LUIS RODRIGO GODOI A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Londrina 2011 LUIS RODRIGO GODOI A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia da UEL - Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para a conclusão do curso de graduação em Pedagogia. Orientadora: Profª Ms. Dirce Aparecida Foletto de Moraes. Londrina 2011 LUIS RODRIGO GODOI A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA A música na Educação Infantil Teresina – 2008 A música na educação infantil Projeto de pesquisa apresentado à Disciplina Prática e Pesquisa Educativa II, do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, do Centro de Ciências da Educação, da Universidade Federal do Piauí, como requisito parcial para a avaliação da disciplina…

ENSINO NACIONAL ENSINONACIONAL.COM.BR CURSO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A Importância da Música no Desenvolvimento Infantil Andréia Gimenez da Mota Gamero Trabalho de Conclusão apresentado ao Instituto Ensino Nacional, como parte dos requisitos para obtenção da Certificação ao Curso: Música na Educação Infantil. Campinas, 13 de março, 2011. i …