O Q é Linguistica

individuo , isoladamente, não é capaz de cria-la ou modifica-la . Nem a lingua nem a fala são imutaveis Variações linguisticas As variaçoes linguisticas referem-se exatamente as variaçoes que as linguas vivas sofrem no curso do seu uso, pelos falantes. Esses falantes, de regioes diferentes, de classes sociais diferentes, de geraçoes diferentes concretizam essas variaçoes linguisticas. Ex: Gírias - Expressões próprias de determinados grupos sociais que se beneficiam da…

que o internetês é uma realidade que precisa e merece atenção, tanto dos que a utilizam como a dos que orientam o letramento e, apesar de fugir ao português-padrão, não deve ser encarado como ameaça ao mesmo, mas compreendido como uma variedade linguística empregada numa situação específica. PALAVRAS-CHAVE: Internetês. Ensino-aprendizagem. Português-padrão. 1 Introdução Sou da década de 70 e trabalho a pouco mais de vinte anos utilizando computadores. Na última década,…

PLANEJAMENTO - Livro O ANIVERSÁRIO DO SEU ALFABETO Professor (a): JUCELI POLA NOME DO LIVRO: O ANIVERSÁRIO DO SEU ALFABETO AUTOR: AMIR PIEDADE Competências Leitura; produção textual; oralidade; análise linguística. Objetivo Geral Oportunizar situações de aprendizagem que envolvam a leitura, compreensão oral e escrita, produção textual e oralidade através do gênero história infantil compreendendo os propósitos comunicativos e relacionando os fatos da história com…

Léxico e Cultura O Léxico é uma certidão cultural de um povo.Que quer conhecer determinada comunidade linguística enxerga e representa sua realidade.É através de seu vocabulario que a comunidade linguística expressa suas crenças,e o modo de nomear os referentes do mundo fisico e no universo cultural em variadas épocas da sua historia. O léxico de uma língua que descreve a cultura de um povo e cabe a lexicologia ciência que estuda o léxico analisar os vocábulos de determinada…

diferentes sentidos da formação reflexiva do professor. Luciane Monera Magalhães Formação inicial e letramento do professor de português: uma proposta em implantação. Jane Q. G. Silva, Juliana A. Assis, Maria de Lourdes M. Matencio Retirado do livro: KLEIMAN, Ângela (org.). A formação do professor: perspectiva da lingüística aplicada. Campinas (SP): Mercado de Letras, 2001. O primeiro texto intitulado “Atualizações em sala de aula de saberes lingüísticos de formação: os efeitos da…

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA 1. Observe a imagem abaixo e responda as perguntas a seguir: a) Qual tipo de linguagem o personagem da imagem acima usou para se expressar: linguagem culta ou coloquial? R= Coloquial b) Observando bem a imagem, diga pelo menos dois fatores que contribuem para que o personagem fale dessa forma? R= A região e a classe social c) Esse jeito como o personagem falou dar para o ouvinte/leitor compreender? R= Sim d)…

professor/a) NÚMERO DE LETRA 1ª LETRA ÚLTIMA LETRA VOGAIS (A E I O U) CONSOANTES (B C D F G H J K L M N P Q R S T V W X Y Z) Alfabetizandos/as alfabéticos HIPÓTESE DOS/AS ALFABETIZANDOS/ AS CORREÇÃO (alfabetizandos/ as + professor/a) NÚMERO DE SÍLABA 1ª SÍLABA ÚLTIMA SÍLABA ENCONTRO DE VOGAIS (A E I O U) ENCONTRO DE CONSOANTES (B C D F G H J K L M N P Q R S T V W X Y Z) . Lista de nomes de animais, frutas, verduras, cores, plantas, objetos,…

aaaaaaaaaaaaaaaaas sadvasydv tvft fsvdta vsdvt fsvdf avsdfv tfsvdfavs tdv stfv tfasvdtf vtfavsd isdkam psd,ps ,pd,a psdm imm2m imo1m mpmsp dp mipwq oqmmiqowm pmi dwimqpw mdpqwipmd pimwm qpmdpiqmwidmpqimwdip mpqiw rqwqw r r qr qr qrq q rq r q asssssssssssd aswssssssssssssd aaaaaaaaaaaaaaaaas aaaaaaaaaaaaaaaaas sadvasydv tvft fsvdta vsdvt fsvdf avsdfv tfsvdfavs tdv stfv tfasvdtf vtfavsd isdkam psd,ps ,pd,a psdm imm2m imo1m mpmsp dp mipwq…

respeito do tema em questão. Foram alguns encontros onde foi discutido o tema e a relevância de alguns assuntos, tais como a aquisição da língua materna, a aquisição linguística e a diferença da língua falada e escrita. O processo de ensino/aprendizagem de língua materna tem sido alvo de discussões de vários especialistas em linguística que criticam o modo como a escola apresenta o ensino da linguagem. Tais críticas recaem principalmente ao ensino tradicional e sobre seu caráter…

sobre alguns mitos relacionados a nossa língua e de forma objetiva os desmistifica-os, demonstrando que esses mesmos mitos não tem um embasamento real. A seguir podemos verificar a divergência entre a gramática tradicional e os estudos da ciência linguística, já que a primeira não aceita as variações na língua por considera-la homogênea enquanto que a os estudos realizados pela segunda corroboram a variedade da língua existente no país e propõe a valorização da mesma por ser uma…