O Psicomotricista E Suas Funções

processo de desenvolvimento que envolve a interação do sujeito com o meio físico e social em que vive.O psicomotricista precisa, antes de tudo, trabalhar sobre a imagem corporal dessa criança, o que inclui um trabalho direto com seus pais ou cuidadores, que oferece-lhes um suporte para que possam ter condições de fornecer à criança um ambiente favorável ao seu desenvolvimento. Além disso, o psicomotricista deve auxiliar os pais na identificação dos potenciais da criança, mediando, assim,…

Considerar o movimento corporal humano no “setting” da Psicomotricidade Relacional como o facilitador do desenvolvimento integral da criança. Trabalho de Conclusão de Curso Pós Graduação apresentado como requisito, para obtenção de título de Psicomotricista Relacional – , sob orientação da Professora:Luci Ane Moro. CURITIBA /PARANÁ 2012 Dedico este trabalho de maneira especial ao meu marido Juvenal Osvaldo Pereira Butron, meus pais Trajano da Luz e Lucia Juraski da Luz e a…

Psicomotricidade: seu significado, sua história A piscomotricidade é a integração das funções motrizes e mentais sob o efeito da educação e do desenvolvimento do sistema nervoso. Historicamente o termo "psicomotricidade" aparece a partir do discurso médico, mais precisamente neurológico, quando foi necessário, no início do século XIX, nomear as zonas do córtex cerebral situadas mais além das regiões motoras. Só em pleno século XIX o corpo começa a ser estudado, em primeiro lugar, por…

assinalando que a atividade de relação e a atividade postural têm em sua origem, uma raiz comum. A partir de sua obra foi possível construir, pela síntese de muitas correntes e teorias, uma técnica terapêutica nova, cujo objetivo era a reeducação das funções motoras. Em 1935, impulsionando pelas obras de Wallon, Edouard Guilman (1901-1983) inicia a prática psicomotora, que estabelece, por meio de diferentes técnicas provenientes da neuropsiquiatria infantil, a reeducação psicomotora, que…

LAMEIRA BRASIL LÚDICO E APRENDIZAGEM . Trabalho apresentado como requisito de avaliação da Especialização em Psicopedagogia, na disciplina Lúdico e Aprendizagem, orientada pela Profª. Telma Rodrigues. CASTANHAL-PA 2012 1-FUNÇÕES QUE PODEM SER DESENVOLVIDAS PELOS JOGOS *COOPERAÇÃO Esta função é de um valor extremo no desenvolvimento psicomotor do educando, quando estimulado poderá levar a um ótimo desempenho dos valores sócio pedagógicos a que…

ser definida como o campo transdisciplinar que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistêmicas entre o psiquismo e a motricidade. Baseada numa visão holística do ser humano, a psicomotricidade encara de forma integrada as funções cognitivas, sócio-emocionais, simbólicas, psicolinguísticas e motoras, promovendo a capacidade de ser e agir num contexto psicossocial. A psicomotricidade possui as linhas de atuação educativa, reeducativa, terapêutica, relacional,…

estava relacionada a uma concepção neurofisiológica, ancorada na neuropsiquiatria infantil, mas o interesse de estudiosos de outras áreas, como psicólogos e professores, foi mudando o enfoque deste trabalho. Os autores que mais influenciaram os psicomotricistas nesta mudança foram Wallon, Piaget e Lê Boulch, que em suas obras tratam da formação da inteligência a partir da experiência motriz da criança. Vários estudos já foram realizados neste sentido e atestaram a importância do…

proporcionando seu desenvolvimento e estruturação. Essas estruturas ou funções psicomotoras são usadas na prática psicomotora, como objetivo primordial no que diz respeito a evolução do sujeito de acordo com as situações vivenciadas nessa prática e os objetivos do trabalho. O Psicomotricista precisará, para uma atuação coerente, conhecer não só os fundamentos, mas também os níveis de desenvolvimento do sujeito, obedecendo a evolução dessas funções em cada indivíduo, seus processos e…

essencialmente idealistas/mentalistas/cognitivistas. Com isso, na linha que desconsidera no homem tudo o que extrapola a materialidade e a objetividade das funções orgânicas, aqueles segmentos fazem da psychè a sede das faculdades ou funções nobres (racionalidade, vontade, consciência), em oposição ao soma (corpo, organismo etc.), sede das funções orgânicas consideradas menos nobres pela sua condição animal (Pino, 2003). Bibliografia: Unirevista nº 1 abril e 2 2006 VIII-…

Peso: 1.0 Observações com pautas previamente definidas, a escuta e o registro no diário das aulas; Anotações dos testes psicomotores de Khepart; Imagens por fotografias dos testes aplicados para verificar o nível de aquisição das funções psicomotoras dos alunos; Imagens por vídeos que registrassem os resultados dos tesres aplicados nos alunos; Imagens dos testes aplicados nos alunos para a construção dos gráficos de desempenho psicomotor. 7 Naíla…