O Psicologo E O Compromisso Social

ATUAÇÃO DOS PSICÓLOGOS ESCOLARES NO DISTRITO FEDERAL A psicologia escolar é entendida como um campo de atuação profissional do Psicólogo, e também de produção cientifica, caracterizado pela inserção da psicologia no contexto escolar, sendo que o objetivo principal deste campo é mediar os processos de desenvolvimento humano e de aprendizagem, contribuindo para a sua promoção. A atuação dos psicólogos escolares são questões permeadas, por demandas ora idealizadas, que esperam do…

atuação do Psicólogo na área da saúde, em busca de refletirmos sobre o nosso papel quanto profissionais. Abordamos também, inicialmente, um breve histórico sobre as conquistas na área da saúde e após descrição da entrevista em questão, concluiremos de forma reflexiva quanto aos desafios que ainda existem na atuação do Psicólogo no contexto da Saúde. II - Breve Histórico da Saúde no Brasil: No Brasil, a Constituição Brasileira de 1988 reconhece a saúde como um direito…

ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL "Se tudo o que agente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, também. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda,considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente". Paulo Freire IZARINA PAIXÃO JANAINA RABELO KAMILLA PONTES

como, por exemplo, a profissão de Leiloeiro (regulamentada em 1932). Porém não vamos aqui nos deter nesta cronologia, mas com este preâmbulo pretendemos chamar atenção para um fato histórico importante que pontuaremos a seguir. Se a profissão de psicólogo é algo relativamente novo em solo brasileiro, o mesmo não se pode afirmar no que tange a ciência psicológica que já conta com, aproximadamente, um século e meio, a considerar os registros históricos e a literatura existente. Neste…

Psicólogo na educação especial A INTERVENÇÃO FLORIANÓPOLIS Relato de Pesquisa DO PSICÓLOGO EM CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA GRANDE THE INTERVENTION FLORIANOPOLIS OF THE PSYCHOLOGIST IN SPECIAL EDUCATION CONTEXTS IN GREATER Laura Kemp de MATTOS 1 Adriano Henrique NUERNBERG 2 RESUMO: a educação especial tem sido um contexto de inserção do psicólogo na área educacional. À luz das políticas de inclusão vigentes, a atuação do psicólogo se volta à promoção de…

A PERSPECTIVA LATINO-AMERICANA Início da Ideia de uma Perspectiva Latino-Americana • A Crise da Psicologia Social: Insatisfações sentidas pelos psicólogos sociais europeus e latino-americanos concernentes a aspectos teóricos e metodológicos da Psicologia Social dominantes; • Na América Latina, a crise da Psicologia Social assume uma dimensão política, pois a ideia de uma perspectiva latino americana surge nos anos setenta, época em que se viviam os movimentos de resistência e oposição…

resgate comunitário e social dos moradores desta localidade, e buscando ampliar seu alcance no exercício pleno da cidadania, e qualificação profissional para inserção social e suporte a vulnerabilidade e risco étnico social. Estes bairros com alto nível de violência e jovens de ambos os gêneros pelo uso e consumo e pelo tráfico de entorpecentes, comportamento sexual de risco, paternidade e maternidade na adolescência, baixa escolaridade, desemprego, alcoolismo e outras doenças sociais. …

60, a Psicologia Social tradicional ou clássica – sob uma perspectiva congnitiva-comportamental praticada, principalmente, nos EUA – chegava ao seu ápice e as temáticas estudadas continuavam sendo as mesmas. A principal obra deste período é o Handbook of Social Psychology de Lindzey, G. e Aronson, E., que em 1968, foi reeditada com cinco volumes. Esta pretendia seguir o paradigma tradicional da ciência: um saber “puro e desinteressado” politicamente. A Psicologia Social clássica…

Índice Introdução página 3 Psicologia clínica página 4 Psicólogo clínico e as suas áreas de intervenção página 6 Código Deontológico dos Psicólogos Portugueses página 8 Conclusão página 10 Bibliografia página 11 Introdução Enquanto ciência, a Psicologia pode ser definida, em sentido lato, como a tentativa de compreensão dos fenómenos e processos mentais

A partir da emergência da Psicologia enquanto área de conhecimento, pesquisa, produção de conhecimento e prática profissional, sua articulação com a Educação passou a se configurar como um dos campos de atuação dos psicólogos, apesar de pouco escolhida pelos profissionais, os quais se detiveram, historicamente, mais ao psicodiagnóstico e à avaliação psicológica (CRUCES, 2003). A inserção da Psicologia nas escolas foi marcada por objetivos fortemente adaptacionistas, nos quais predominava…