O Projeto Político Pedagógico Da Escola Pode Combater As

de quatro disciplinas cursadas durante esta UTA: Fundamentos para Educação Especial, Educação Especial, Educação Física e o esporte na escola e Libras. O objetivo nesse trabalho é conhecer um pouco sobre a história da inclusão, as ações do pedagogo em espaços não-educativos e corporeidade numa dimensão mais ampla, percebendo que esta não se resume somente a escola, mas também a instituições, empresas, hospitais, etc. Essa TCC é importante para compreendermos que a formação e…

CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO..................15 3.1- Histórico da instituição..........................................................................15 3.2 - Estrutura física da instituição..............................................................15 3.3 - Plano Político-Pedagógico / Projeto Pedagógico da escola/Instituição..........................................................................................16 3.4 - Leitura da realidade da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 quem é o pedagogo? 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A educação está em todos os lugares, família, no trabalho, na rua, na fábrica, nos meios de comunicação, na política e na escola. Pedagogia é um conjunto de processo basicamente através da comunicação e intercambio de experiência humana. A educação esta ligada a comunicação e interações pelas quais membros de uma sociedade assimilam saberes, habilidades, técnicas e atitudes

– Lei Municipal nº 11.973, de 4 de janeiro de 1996, que “Dispõe sobre a introdução nos currículos das escolas municipais de 1º e 2º graus de estudos contra a discriminação” (1) Petronilha 0215/SPS Todos estes dispositivos legais, bem como reivindicações e propostas do Movimento Negro ao longo do século XX, apontam para a necessidade de diretrizes que orientem a formulação de projetos empenhados na valorização da história e cultura dos afro-brasileiros e dos africanos, assim…

MG 27/10/2012 RESOLUÇÃO SEE Nº 2.197, DE 26 DE OUTUBRO DE 2012 . Dispõe sobre a organização e o funcionamento do ensino nas Escolas Estaduais de Educação Básica de Minas Gerais e dá outras providências . A SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, no uso de sua competência, tendo em vista o disposto na Lei nº 9 .394, de 20 de dezembro de 1996, nas Resoluções do Conselho Nacional de Educação nº 4, de 13 de julho de 2010, nº 7, de 14 de dezembro de 2010 e nº 2, de 30 de janeiro de 2012,…

formal existe para facilitar a inserção do sujeito no contexto social da sua época. Já a inserção do sujeito num contexto ambiental é uma preocupação recente da escola como reflexo dos movimentos políticos ambientais. Hoje preocupamo-nos com a sustentabilidade ambiental sem prejudicar o desenvolvimento social e percebemos que a escola pode representar uma grande oportunidade para provocar mudanças na sociedade no sentido de construir uma nova ética de vida. A crise ecológica é global…

POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: LIMITES E PERSPECTIVAS A gestão educacional passa pela democratização da escola, na medida em que contempla os processos administrativos, a participação da comunidade escolar nos projetos pedagógicos e no aspecto em que ligado à função social da escola, na forma como produz, divulga e socializa o conhecimento. Nos chama a uma reflexão sobre o tema de forma que seja possível ultrapassar o nível de entendimento sobre gestão…

em processos pedagógicos, e também educativos ou seja, processos relacionados com o ensino. Ele pode atuar inclusive em empresas, desenvolvendo projetos educativos. Trata-se de um indivíduo preparado para desenvolver um trabalho de educação com qualidade de acordo com todo o conhecimento que o mesmo adquiriu em sua faculdade e em cursos, levando sempre em consideração a legislação vigente. O trabalho do pedagogo está intimamente relacionado com o do professor, operacionalizando projetos,…

Professores e Mestres, que nos expandiram os horizontes e nos ajudaram a obter mais uma conquista. As minhas primeiras incentivadoras e amigas, Narcisa Muzzi e Luciana Paula, que me ofereceram toda ajuda e carinho no início desta caminhada. À Diretora da Escola Municipal “Professora Antonina Moreira”, amiga e “mãe”, Maria José de Oliveira Fernandes, que me sugeriu o tema da pesquisa e, de forma indireta, acompanhou todo o meu trabalho; permitiu que eu fizesse do meu local de trabalho o…

do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SANTOS, José Hamilton de Souza. Escola Inclusiva: valorizando as diferenças. 2013. 23fls. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Goiânia, 2013. RESUMO Com o tema “a escola inclusiva e a valorização do…